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J-GLOBAL ID：201801000548355115
Update date: Dec. 26, 2023
RENOUD Loïc
RENOUD Loïc
Affiliation and department：
Research field (1)：
Foreign language education
Research keywords (4)：
Foreign Language Education
, Linguistics
, Enaction
, Multimodal Discourse Analysis
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 2022 - 2025 Linguistic signifying in spontaneous oral interactions and its pedagogical modeling in French as a Foreign Language
- 2018 - 2022 Designing and experimenting environment-adaptive pedagogical material for tenses in French as a Foreign Language.
Papers (17)：
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Loïc Renoud. Temps aux niveaux initiaux : visuels et activités. Revue japonaise de didactique du français. 2023. 18. 1&2. 148-151
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Loïc Renoud. Vidéos d’interactions orales spontanées : activités et objectifs. Revue japonaise de didactique du français. 2023. 18. 1&2. 269-274
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Loïc Renoud. Rejouer l'oral spontané pour une grammaire située. Matériel et démarche pour « un, du, ce, le » et le contraste passé composé / imparfait. Revue TDFLE. 2022. 81
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Loïc Renoud. Material Use in Collaborative Dialogue by Japanese University Students Learning Future Tenses in French as a Foreign Language: A Discourse and Interaction Analysis. Canadian Journal of Applied Linguistics. 2022. 25. 2. 71-102
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Loïc Renoud. Futur proche vs. futur simple : du matériel pédagogique au discours métalinguistique apprenant. Études didactiques du FLE au Japon. 2022. 32. 76-85
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Lectures and oral presentations (28)：
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Mise en commun et échanges : références bibliographiques sur les temps verbaux
(6e Journée pédagogique de la langue français (Tokyo, Lycée français international de Tokyo) 2023)
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Sémiotique d’un matériel grammatical vidéo visuel
(CAP 2023 - 5e Congrès de la Commission Asie-Pacifique (FIPF) & 18e séminaire régional de recherche francophone (CREPAF/OIF) (University Town, National University of Singapore) 2023)
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Reproducing spontaneous oral interactions for a first-person perspective on grammar. Material for Japanese university students in French as a Foreign Language.
(Best Practices in Second Language Education - 2023 (Istanbul, Altınbaş University - School of Foreign Languages, Mahmutbey Campus) 2023)
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Microgénèse de la parole et implications pour le matériel grammatical.
(Société japonaise de didactique du français - Congrès 2023 (Tokyo, Daito Bunka Kaikan) 2023)
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Language study programs at Okayama University, and on the significance of a dialogue between social and natural / "hard" sciences.
(Exploratory mission of an ERASMUS Delegation from USMB - University of Savoy - Mont Blanc (Okayama, Okayama University) 2023)
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Professional career (1)：
- PhD (Lumière University Lyon 2)
Committee career (2)：
- 2012/12 - 現在 Société Japonaise de Didactique du Français (Japanese Society of French Language Education) Comité de rédaction (Editorial board)
- 2012/11 - 現在 Rencontres Pédagogiques du Kansai organization committee
Awards (1)：
- 2020/06 - Société Japonaise de Didactique du Français (Japanese Society of French Language Education) Prix de la SJDF pour l’année 2019 (catégorie article) (SJDF 2019 Award (category article)) Sélection et intégration des ressources linguistiques dans le cours d’activités réflexives sur les temps dits du passé
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