HENGYUE ZHANG

チョウコウエツ | HENGYUE ZHANG

Affiliation and department：

Research field (2)： Foreign language education , Linguistics

Research keywords (6)：中国語教育 , コーパス言語学 , 現代中国語文法 , 日中対照言語学 , 認知言語学 , 現代中国論

Research theme for competitive and other funds (3)：

Papers (27)：

张恒悦, 古川裕. 日本汉语中介语语料库的建设与探索. 第七届汉语中介语语料库建设与应用国际学术讨论会论文选集(刘运同张宝林主编)上海三联书店. 2024. 143-155
ZHANG,Hengyue, NAKATA,Satomi. Analysis of Chinese Language Learners'Attitudes toward the Use of ChatGPT:A Survey of Four Universities in Japan. Journal of the School of Language and Communication,Kobe University. 2024. 20. 37-51
張恒悦. 心理動詞と“了”の共起関係--日本語母語話者が産出した誤用例の分析を通して. 外国語教育のフロンテイア(6). 2023. 1-8
ZHANG,Hengyue. An Error Analysis of Numeral-classifier Compound;in Japanese Speakers’Written Chinese. 2022. 5. 1-9
Thoughts on the Chinese Pedagogical Grammar in Japan. 2021. 14. 93-101

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MISC (2)：

Books (12)：

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Lectures and oral presentations (24)：

ChatGPT-4における中国語誤用訂正機能の検証ーー「中国語学習者中国語作文誤用コーパス検索サイト」のデータを基に
(中国語教育学会第22回全国大会(大阪大学箕面キャンパス) 2024)
"了1"と”了2”の相違説明に用いられる例文ーー”我吃了饭了”を中心に
(中国語教育ワークショップ中国語教育文法を考えるワークショップ(大阪府立大学対面とオンラインのハイブリッド開催) 2024)
日本汉语中介语语料库的建设与探索
(第七届汉语中介语语料库建设与应用国际学术研讨会(上海同济大学)オンライン 2023)
中国語中間言語コーパスの開発目的及び設計コンセプト
(中国語教育学会2022年度第3回研究会ワークショップ(日本語母語話者の中国語中間言語コーパスの開発)オンライン 2023)
中国語教育文法における「存現文」の位置づけ
(日本中国語学会第72回全国大会(富山大学 ZOOM開催)ワークショップ 2022)

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Professional career (1)：

Work history (3)：

Committee career (6)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (3)：

中国語教育学会 , 日本中国語学会 , 日中対照言語学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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