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J-GLOBAL ID:201801003355347556   Update date: Nov. 16, 2024

DOI Taeko

ドイ タエコ | DOI Taeko
Affiliation and department:
Research field  (1): Education - general
Research keywords  (10): 四大公害 ,  カリキュラム開発 ,  再生可能エネルギー ,  チェルノブイリ事故 ,  水俣病 ,  公害・環境政策 ,  総合学習 ,  四日市公害 ,  福島第一原発事故 ,  公害・環境教育論
Research theme for competitive and other funds  (15):
  • 2020 - 「福島を伝える」ICT教材開発と評価
  • 2017 - 2020 宮本憲一氏収集資料を活用した環境政策形成史に関する研究
  • 2016 - 2019 「福島を伝える」学際的教材開発と評価
  • 2018 - 2019 福島第一原発事故と新しいエネルギー社会
  • 2015 - 2018 Interdisciplinary study on cooperative policy making for the creative recovery of the Fukushima nuclear plant accident damage
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Papers (21):
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MISC (9):
  • The Fukushima Daiichi Nuclear Power Station Disaster and the Transition to a New Energy Society. 2024
  • 土井妙子. 「澤井余志郎さんを偲ぶ会」参加記:畢生の大事業・四日市反公害を辿る. 環境と公害(岩波書店). 2016. 45. 4. 70
  • 土井妙子. 川内村への帰還と高校進学をめぐる諸課題. 大阪市立大学経営学研究科WPシリーズNo.201409「原子力災害からの生活再建と地域の復興-旧緊急時避難準備区域の実状を踏まえて-」. 2014. 13-23
  • 土井妙子. 未来を見据えた脱原発と再生可能エネルギー普及(日本環境学会第38回研究発表会 公開シンポジウムの報告まとめ). 人間と環境. 2012. 38. 3. 40-42
  • 土井妙子. 福島原発事故をめぐる避難情報と避難行動-双葉郡浪江町を中心として-. 福島原発事故による避難住民の被害実態調査報告書 大阪市立大学大学院経営学研究科ワーキングペーパー. 2012. 102-120
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Books (9):
  • 環境社会学事典
    丸善出版 2023 ISBN:4621307541
  • 宮本経済学の再評価と継承
    丸善出版 2022 ISBN:9784621307816
  • 放射能汚染はなぜくりかえされるのか-地域の経験をつなぐ
    東信堂 2018 ISBN:4798914940
  • 原発災害はなぜ不均等な復興をもたらすのか:福島事故から「人間の復興」、地域再生へ
    ミネルヴァ書房 2015 ISBN:4623073750
  • 環境総合年表-日本と世界
    すいれん舎 2010 ISBN:4863691211
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Lectures and oral presentations  (19):
  • 教員養成課程での生活科教育-コロナ禍中での体験活動学習
    (日本生活科・総合的学習教育学会第30回大会 2021)
  • 四日市反公害運動家・澤井余志郎の思想形成-訓覇也男との交流に着目して-
    (日本環境会議「第5回『環境と公害』市民公開セミナー」宮本憲一文庫と環境研究の継承 2019)
  • 福島「県民健康調査」検討委員会は科学的か
    (科学技術論社会学会 2019)
  • 立ちすくむ福島-新しい安全神話の創出と学校教育の役割
    (日本教育方法学会第54回大会 2018)
  • 沈黙する福島
    (宮本文庫科研(金沢大学地域政策研究センター) 公開研究会 2017)
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Professional career (1):
  • 修士(教育学)
Work history (4):
  • 2011/12 - 現在 Kanazawa University
  • 2006/10 - Kanazawa University Faculty of Education
  • 一橋大学大学院社会学研究科 (後期博士課程)単位取得満期修了
  • 東京学芸大学
Association Membership(s) (6):
THE JAPANESE SOCIETY FOR CURRICULUM STUDIES ,  NATIONAL ASSOCIATION FOR THE STUDY OF EDUCATIONAL METHODS ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY OF EDUCATIONAL OBJECTIVES AND EVALUATION ,  JAPANESE ASSOCIATION FOR ENVIRONMENTAL SOCIOLOGY ,  JAPANESE ASSOCIATION FOR THE EDUCATION FOR LIVING ENVIRONMENT STUDIES AND INTEGRATED STUDIES ,  SOCIETY OF THE CHILD AND NATURE
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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