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J-GLOBAL ID:201801010937596514   Update date: Apr. 23, 2024

sasaki sawako

sasaki sawako
Affiliation and department:
Research field  (3): Social welfare ,  Early childhood education and childcare ,  Special needs education
Research keywords  (3): ソーシャルワーク ,  保護者支援 ,  障がい児保育
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2022 - 2025 幼児の感覚特性の理解と情報共有を目的とした映像を活用した就学支援プログラムの開発
  • 2019 - 2023 ASDおよびその疑いのある5歳児を対象とした就学支援プログラムの実証的研究
  • 2022 - 医療機関受診を嫌がる子どもを前向きに受診に導くための受診準備支援に関する研究 <初等教育(保育)現場・家庭・医療現場を繋げるインクルーシブな支援方法の検討>
  • 2021 - 2022 4年制総合大学における保育者養成課程の学生の保育観及び保育者としての専門性の形成に関する意識 -保育実習に焦点をあてて-
Papers (22):
  • Considering support aimed at understanding and sharing information about the sensory characteristics of young children. 2024. 7. 41-51
  • 近藤万里子, 佐々木沙和子, 伊東祐恵, 小林千鶴, 星山麻木. 感覚特性への合理的配慮に焦点を当てた就学支援シートの検討ー感覚プロファイルを用いた支援会議からー. 帝京短期大学紀要第24号. 2023. 57-64
  • 佐々木沙和子, 小泉篤, 石川素子, 目戸郁衣, 杉本真理子, 芦澤清音, 草野いづみ, 平沼晶子. 4年制総合大学における保育者養成課程の学生の保育観及び保育者としての専門性の形成に関する意識 -保育実習に焦点をあてて-. 帝京大学高等教育開発センターフォーラムVol.10. 2023. 163-174
  • 伊東祐恵, 佐々木沙和子, 近藤万里子, 小林千鶴, 星山麻木. 5歳児の保護者の評価による感覚特性と発達の関係についての調査研究. 小児保健研究. 2023. 82. 4. 397-403
  • KONDO Mariko, SASAKI Sawako, HOSHIYAMA Asagi. Specificities of Language Development In Child with AutismSpectrum Disorder (ASD): An examination of the contradictions found in multiple perspectives. The Science of Reading. 2022. 63. 3-4. 111-123
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Books (2):
  • これ一冊で安心 実習ガイドブック: 保育所実習・施設実習・幼稚園実習・介護等体験に役立つ
    新読書社 2020 ISBN:4788023016
  • 障害児保育ワークブック インクルーシブな保育・教育をめざして
    萌文書林 2019
Lectures and oral presentations  (22):
  • 視知覚に感覚過敏がある4歳児の合理的配慮を目指した支援の検討
    (第9回「こども家族早期発達支援学会」学術集会 2023)
  • 幼稚園の年長児と年中児における感覚特性につ いての調査研究
    (第130回日本小児精神神経学会学術集会 2023)
  • 感覚特性に焦点を当てた就学支援 -就学前後の支援会議から見えてきた合理的配慮の必要性-
    (日本発達障害学会第57回研究大会 2022)
  • 幼稚園の5歳児を対象とした保育者と保護者による感覚特性のアセスメントの違いについ ての調査研究
    (第69回日本小児保健協会 2022)
  • 保育者が捉える発達が気になる幼児の笑いに関する研究
    (第75回日本保育学会 2022)
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Education (1):
  • 2017 - 2021 Meisei University
Professional career (1):
  • 博士(教育学) (Meisei University)
Work history (2):
  • 2018/04 - 現在 Meisei University Department of Education, School of Education
  • 2018/04 - 現在 Teikyo University Faculty of Education, Department of Elementary Education
Association Membership(s) (8):
JAPANESE SOCIETY OF CHILD AND FAMILY WELFARE ,  日本小児精神神経学会 ,  THE JAPANESE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES ,  THE JAPANESE SOCIETY FOR THE EDUCATION OF YOUNG CHILDREN ,  JAPAN WELFARE SOCIOLOGY ASSOCIATION ,  JAPAN SOCIETY OF RESEARCH ON EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION ,  こども家族早期発達支援学会 ,  日本笑い学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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