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J-GLOBAL ID:201801011152348126
Update date: Nov. 15, 2024
Endou Hiroyuki
Endou Hiroyuki
Affiliation and department:
Job title:
准教授
Other affiliations (1):
Research field (1):
Early childhood education and childcare
Research keywords (3):
スヌーズレン
, 発達障害
, 作業療法教育
Research theme for competitive and other funds (7):
- 2020 - 2023 Development of a play space for parents and children using light, sound and smell environment for children in need and their parents
- 2018 - 2019 重度・重複障害児の集団によるスヌーズレンの授業に関する研修方法の開発 2018~2019
- 2018 - 2019 切れ目ない支援体制の構築を目指して (浜松キャンパス 学生支援センターの充実に向け
- 2017 - 2018 浜松キャンパスにおける障がい学生のための支援体制の構築
- 2016 - 2017 浜松キャンパスにおける障がい学生のための支援体制の構築
- 2014 - 2017 防災・減災と地域リハビリテーション(障害者支援・リハビリの視点からみた地域支援と学生教育)
- 2015 - 2016 発達障害もしくは発達障害の疑われる学生に対する効果的な学習環境支援(臨床実習・就職につなげるために
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Papers (11):
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吉田裕紀, 中村俊彦, 遠藤浩之, 山崎治行. 作業療法学生のインターネット依存およびゲーム依存と主体的な授業態度との関係. リハビリテーション教育研究. 2021. 27. 32-37
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姉崎 弘, 遠藤浩之. 重度・重複障害児のスヌーズレンの授業における評価方法に関する研究 -教師の資質能力を高める授業評価方法の検討-. 教育研究実践報告誌. 2020. 3. 1-10
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姉崎弘 野村和代 遠藤浩之. 重度・重複障害児の集団によるスヌーズレンの授業に関する授業検討 の分析-経験の浅い若い教師への研修効果の検討-. 常葉大学教育学部紀要 40: 215-226, 2020. 2020. 40. 215-226
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遠藤浩之. スヌーズレンと感覚-感覚の馴化・三項関係の成立について-. スヌーズレン教育・福祉研究. 2020. 3. 71-76
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遠藤 浩之, 青山 満喜, 松村 剛志, 村岡 健史, 山本 武, 渡邊 雅行. 防災・減災と地域リハビリテーション : 障害者支援・リハビリテーションの視点からみた地域支援と学生教育. 常葉大学保健医療学部紀要. 2018. 9. 1. 37-43
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MISC (13):
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遠藤 浩之, 渡邊 雅行, 山田 英徳. 臨床実習に向けての学内教育の取り組み : 事前実習プログラム・個別的特徴の把握. 常葉大学保健医療学部紀要. 2015. 6. 1. 45-52
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遠藤 浩之, 青山 満喜, 松村 剛志. 災害とリハビリテーション : Phase(災害サイクル)に応じた活動概要と,平時に何をすべきかの提言 (開学記念号). 常葉大学保健医療学部紀要. 2014. 5. 1. 61-68
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遠藤浩之, 野藤弘幸, 村岡健史. 日本作業療法学会における教育分野領域の演題内容-過去3年分の内容を中心に-. 作業療法教育研究. 2014. 14. 1
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遠藤 浩之, 山田 英徳, 大星 有美. 早期臨床見学実習の効果と事前学習のあり方 : アンケートによる学生の意識調査をもとに. 浜松大学保健医療学部紀要. 2013. 4. 1. 55-63
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Action in the medical care school in the East Japan great earthquake : Our experience surveyed the bring influence to students' thought. 2012. 12. 1. 23-26
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Books (4):
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災害リハビリテーション標準テキスト 第2版
医歯薬出版 2023
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スヌーズレンの理論と実践方法
大学教育出版 2019
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作業療法臨床実習の手引き(2018)
(一社)日本作業療法士協会編集 2018
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災害リハビリテーション標準テキスト
医歯薬出版, 2018
Lectures and oral presentations (4):
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特別な配慮・支援が必要な子どもと保護者への遊びを通した支援のあり方を探る
(日本LD学会第31回大会 2022)
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支援が必要な子どもと親のための『親子の遊び空間』の開発そのII -多重感覚環境器材の開発と親子遊びの調査結果から-
(日本LD学会第30回大会 自主シンポジウム)
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姉崎 弘 野村和代 遠藤浩之
(2019)
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スヌーズレン研修会 スヌーズレンとリハビリテーション(ICFモデル)
(2019)
Education (3):
- - 2008 Seitoku University Graduate School Department of Child Studies
- - 2003 Bukkyo University School of Sociology
- - 1985 国立療養所東名古屋病院附属リハビリテーション学院 作業療法学科
Professional career (1):
Work history (7):
Committee career (3):
- 2009/04 - 現在 (社)日本作業療法士協会 教育部 部員
- 2018/04 - 2021/06 (公)静岡県作業療法士会 監事
- 2013/04 - 2018/03 (社)日本作業療法士協会 災害対策室 室員
Association Membership(s) (4):
日本LD学会
, 静岡県作業療法士会
, 日本作業療法教育研究会
, JAPANESE ASSOCIATION OF OCCUPATIONAL THERAPISTS
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