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J-GLOBAL ID：201801012145818458   Update date: Jun. 18, 2024

TERAOKA MISAKO

テラオカ ミサコ | TERAOKA MISAKO
Affiliation and department：
Juntendo University Graduate School of Health Care and Nursing

About Juntendo University Graduate School of Health Care and Nursing


Research field  (1)： Basic nursing
Research keywords  (4)： Simulation-based learning ,  教材開発 ,  Instructional Design ,  Transcultural Nursing
Research theme for competitive and other funds  (6)：
  • 2024 - 2028 看護基礎教育のシミュレーション学習における学習最適化に向けた学びのメカニズム解明
  • 2019 - 2023 Development of a practice model for culturally congruent nursing care and its clinical application
  • 2021 - 看護基礎教育における臨床判断能力育成に向けたデジタルムラージュ教材の開発-オンライン学習に適したプロトタイプの作成と評価-
  • 2016 - 2019 文化に調和した看護を実現するための文化的概念モデルの構築
  • 2013 - 2016 外国人患者へのケアの現場で何が起きているのか?-日本人看護師の感情体験の分析-
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Papers (8)：
  • Misako Teraoka. Can ChatGPT® Be an Effective Educational Support Tool in Nursing?: Trends in the Debate on Conversational AI in Nursing. Journal of health care and nursing. 2023. 20. 1. 64-70
  • Misako TeraokaYukie Saito. Effectiveness of Teaching the “Nursing Process” Based on the Goal-Based Scenario (GBS) Theory. Journal of Health Care and Nursing. 2021. 17. 2. 42-50
  • Japanese nurses’ recognition of the care of patients from different cultural backgrounds. TNMC&WANS International Nursing Research Conference. 2017
  • MISAKO TERAOKA, YOKO MURANAKA. Aspects of Cross-cultural Experience Perceived by Foreigners Living in Japan When Using Its Healthcare Services. Japan Journal of Nursing Science. 2017. 37. 35-44
  • Yuri Sannomiya, Yoko Muranaka, Misako Teraoka, Sayuri Suzuki, Yukie Saito, Hiromi Yamato, Mariko Ishii. Proposal of comprehensive model of teaching basic nursing skills under goal-based scenario theory. Studies in Health Technology and Informatics. 2016. 225. 1055-1056
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MISC (9)：
  • Misako Teraoka. Simulation-Based Learning Cultivates Practical Skills Useful in Front-Line Nursing. Juntendo News. 2023. 4. 9-11
  • 池田恵, 金子育世, グロウ デボラ・アン, 櫻井しのぶ, 野崎真奈美, 若林律子, 寺岡三左子, 中山仁志, 岡本美代子, 宮本圭, 中西唯公. 「多文化の医療と看護-海外研修-」のコロナ禍における取り組み. 医療看護研究. 2023. 19. 2. 55-61
  • 寺岡三左子. 『NurSHARE』連載「ひろがる“EdTech×看護教育”」シーズン2-身近なデジタルツールを使いこなそう-エピソード10 気軽に情報共有できる!Slackで学習活動を効率化させる方法. 南江堂. 2022
  • 寺岡三左子. 『NurSHARE』連載「ひろがる“EdTech×看護教育”」シーズン1-ICT教育 最新のとりくみ-エピソード3デジタルストーリーを作ろう-患者のライフヒストリーをイメージした短編動画. 南江堂. 2022
  • 寺岡三左子. 看護教員等養成支援事業(通信制教育)eラーニングコンテンツ「看護教育方法論 2.技術習得における指導方法 3.臨地実習における指導方法」. 厚生労働省. 2019
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Books (4)：
  • ナーシング・ポケットマニュアル基礎看護技術第2版
    医歯薬出版 2023 ISBN:9784263239742
  • 学ぶ・活かす・共有する 看護ケアの根拠と技術 第3版
    医歯薬出版 2019 ISBN:9784263237205
  • 実習に役立つ! 国家試験に使える! 基礎看護学
    ピラールプレス 2018 ISBN:4861942128
  • 学ぶ・試す・調べる 看護ケアの根拠と技術 第2版
    医歯薬出版 2013 ISBN:9784263235768
Lectures and oral presentations  (17)：
  • Blended Learningと段階的なシミュレーション学習を導入した教授方略-多様なメディアを活用した「フィジカルアセスメント」の授業実践の試み-
    (第15回日本医療教授システム学会学術集会 2023)
  • Current Topics of Graduate School, Juntendo Simulation Education Research Center
    (3rd Global Symposium on Nursing, Juntendo University Graduate School of Health Care and Nursing International Exchange Committee, Faculty of Health Care and Nursing, Thammasat University 2022)
  • 看護における臨床判断能力育成に向けたデジタルムラージュ教材の開発 -プロトタイプの作成と形成的評価
    (第32回日本看護学教育学会学術集会 2022)
  • Current status of nursing simulation education in Japan and the future perspectives of our research center
    (China Medical University International Conference on Nursing Science Japan-China Nursing 2nd International Symposium 2022)
  • Session I. Undergraduate education,“Actual conditions and challenges of on-campus training in order to bridge to clinical practice in the Covid-19 era
    (2nd Global Symposium on Nursing, Juntendo University Faculty of Health Care and Nursing, Graduate School of Health Care and Nursing 2021)
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Education (3)：
  • 2014 - 2017 Juntendo University Graduate School of Health Care and Nursing
  • 2007 - 2009 Juntendo University Graduate School of Health Care and Nursing
  • - 2002 Gunma University Faculty of Medicine School of Health Sciences
Professional career (1)：
  • 博士(看護学) (順天堂大学)
Association Membership(s) (7)：
JAPAN SOCIETY OF NURSING AND HEALTH CARE ,  Japan Society for Instruction Systems in Healthcare ,  JAPAN ACADEMY OF NURSING EDUCATION ,  JAPAN ACADEMY OF NURSING ADMINISTRATION AND POLICIES ,  JAPAN ACADEMY OF NURSING SCIENCE ,  日本看護シミュレーションラーニング学会 ,  International Nursing Association of Clinical Simulation and Learning (INACSL)
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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