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J-GLOBAL ID:201801013276468343
Update date: Jul. 01, 2024
UMEDA TAKASHI
ウメダ タカシ | UMEDA TAKASHI
Affiliation and department:
Job title:
准教授
Research field (1):
Theoretical studies related to particle-, nuclear-, cosmic ray and astro-physics
Research keywords (3):
Physics Education
, Physics Education Research
, Finite temperature Lattice QCD
Research theme for competitive and other funds (4):
- 2023 - 2026 Quantitative Validation of Active Learning for Traditional University Physics Content
- 2014 - 2018 偏移境界条件を利用した有限温度格子QCDの研究
- 2010 - 2013 QCD thermodynamics using Wilson-type quarks on the physical point
- 2007 - 2009 Study of charmoium dissociation temperatures in finite temperature lattice QCD
Papers (42):
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GONOMARU Tomoki, UMEDA Takashi. Practice of Hypothesis-Experiment Class in online class -Comparison with face-to-face class-. Journal of the Physics Education Society of Japan. 2022. 70. 4. 227-232
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INAGAKI Atsushi, UMEDA Takashi. Development and classroom practice of teaching materials simulating water surface wave interference. Journal of the Physics Education Society of Japan. 2022. 70. 2. 81-86
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HIRAI Yuya, UMEDA Takashi. Practice of lessons to learn conservation law and irreversibility of energy conversion. Journal of the Physics Education Society of Japan. 2022. 70. 1. 24-27
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KOMAI Naoyuki, UMEDA Takashi. Effect of online physics test implementation on correct answer rate. Journal of the Physics Education Society of Japan. 2021. 69. 4. 219-224
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UMEDA Takashi. Effectiveness of ILDs Newton's Third Law with bridging. Journal of the Physics Education Society of Japan. 2021. 69. 3. 129-136
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Books (5):
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新・教職課程演習 第20巻 中等理科教育
協同出版 2021 ISBN:9784319003617
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教師教育講座15巻 中等理科教育 改訂版
協同出版 2020 ISBN:9784319106851
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教師教育講座15巻 中等理科教育
協同出版 2014 ISBN:9784319106851
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高等学校 物理
第一学習社
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高等学校 物理基礎
第一学習社
Lectures and oral presentations (10):
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演示実験動画を利用したチュートリアル形式の授業実践
(日本物理学会2020年秋季大会 2020)
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高等学校物理でエントロピー概念を理解させる教材の開発
(日本物理学会第75回年次大会 2020)
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探究的な物理実験による物理学習姿勢への影響
(日本物理学会2019年秋季大会 2019)
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電荷の移動をシミュレーションする教材の開発~開発のプロセスと授業実践の検討~
(第36回物理教育研究大会 2019)
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ルーブリック形式の課題による『学び合い』を取り入れた授業デザイン
(第36回物理教育研究大会 2019)
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Education (4):
- 1998 - 2001 Hiroshima University Graduate School, Division of Natural Science
- 1996 - 1998 Hiroshima University
- 1992 - 1996 Hiroshima University
- 1992 - 1996 Hiroshima University
Professional career (2):
- Doctor of Science (Hiroshima University)
- Master of Science (Hiroshima University)
Work history (6):
- 2012/04/01 - 2020/03/31 Hiroshima University Graduate School of Education Associate professor
- 2009/04/01 - 2012/03/31 Hiroshima University Graduate School of Education Lecturer
- 2008/11/01 - 2009/03/31 Kyoto University Yukawa Institute for Theoretical Physics GCOE Research Fellow
- 2007/02/01 - 2008/10/31 Tsukuba University Postdoctral Researcher
- 2005/06/01 - 2007/01/31 Brookhaven National Laboratory Research Assosiate
- 2003/04/01 - 2005/05/31 Kyoto University Yukawa Institute for Theoretical Physics JSPS Research Fellow
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Committee career (5):
- 2022/04 - 2023/03 (株)第一学習社 教科書監修者
- 2021/06/16 - 2022/06/15 日本物理教育学会 日本物理教育学会理事会
- 2020/06/16 - 2021/06/15 日本物理教育学会 日本物理教育学会理事会
- 2018/02 - 2019/03 (株)第一学習社 教科書監修者
- 2016/10 - 2017/09 日本物理学会 日本物理学会領域13運営委員
Awards (1):
- 2007/09 - 素粒子奨学会 中村誠太郎賞 Constant contribution in meson correlators at finite temperature
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