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J-GLOBAL ID：201801013803069517   Update date: Feb. 01, 2024

Ko kilhee

コウ キルヒ | Ko kilhee
Research field  (3)： International relations ,  Education - general ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (6)： international understanding education ,  history and peace education in Japan and Korea ,  History Education ,  East Asia ,  Japan -Korea Mutual Understanding ,  Social Studies
Research theme for competitive and other funds  (13)：
  • 2019 - 2022 東アジア市民性の育成のための日韓の社会科授業分析と共通教材開発
  • 2019 - 2022 東アジア市民性の育成のための日韓の社会科授業分析と共通教材開発
  • 2018 - 2019 植民地被統治民衆子弟生徒のアジア認識及び日本認識の変遷に関する総合的研究
  • 2015 - 2018 東アジア交流史教材の 実践と普及に関する研究
  • 2013 - 2016 Comprehensive Study on Asian recognition of Secondary Schools (Normal School) students in the prewar period
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Papers (67)：
  • 高吉嬉. 人々の交流史から学ぶ東アジアー山形県中国残留帰国者と外国人配偶者を軸にー. 平和のために~学び、調べ、表現する~(平和・国際教育研究会). 2021. 20. 39-42
  • 研究代表者, 梅野正信, 研究分担者, 斉藤利彦, 市山雅美, 高吉嬉, 國分麻里, 研究協力者, 呉文星, 金恩淑, et al. 植民地被統治民衆子弟生徒のアジア認識及び日本認識の変遷に関する総合的研究(担当:「研究の経緯」、249~261頁). JSPS科研費基盤研究B 16H03758 研究成果報告書: 植民地被統治民衆子弟生徒のアジア認識及び日本認識の変遷に関する総合的研究. 2019. 249-261
  • KilheeーKO. Japan-Korea Friendship through Exchanges between Grassroots: Focusing on Takashi Hatada, Takumi Asakawa and Takumi Fujimoto. The Journal of social studies. 2018. 134. 50-60
  • 高吉嬉. 「境界人」旗田巍のアイデンティティとは何であったのか. 交流史から学ぶ東アジア-食・人・歴史でつくる教材と授業実践-. 2018. 71-90
  • 高吉嬉. 李仲變と山本方子. 交流史から学ぶ東アジアー食・人・歴史でつくる教材と授業実践ー. 2018. 91-91
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Books (16)：
  • 校友会雑誌にみる「帝国日本」「植民地」「アジア認識」
    静岡学術出版 2021 ISBN:9784864741552
  • 交流史から学ぶ東アジア-食・人・歴史でつくる教材と授業実践
    明石書店 2018 ISBN:9784750346342
  • 東アジア研究叢書第三巻:戦後70周年、韓日修交50周年
    バクムン社 2016
  • 東アジア研究叢書第一巻:東アジア交流と文化変容
    バクムンサ 2013
  • 新版社会科教育事典
    日本社会科教育学会 2012
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Lectures and oral presentations  (58)：
  • 韓国大学入試の現状と課題
    (日韓教育実践研究会 2021)
  • 東アジアのなかの山形県、山形県のなかの東アジア~山形県中国残留帰国者と外国人配偶者を軸に~
    (日韓教育実践研究会 2021)
  • 日韓関係の過去・現在・未来を考える-在朝日本人二世・旗田巍を手がかりに-
    (青森県教職組合招聘講演 2020)
  • 東アジア平和・友好・繁栄のための日韓関係を考える-2019年7月以降の日韓を軸に-
    (AALA 鶴岡・田川学習会 2019)
  • 朝鮮半島における南北分断の克服と平和へのプロセス:近年の朝鮮半島の情勢を中心に
    (AALA山形支部学習会 2018)
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Works (6)：
  • 「日韓教育実践研究会」のオンライン研究会
    2020 - 現在
  • 「日韓歴史教師交流会」
    1995 - 現在
  • シン・ジンキュン先生の「韓国のコロナ対策の話を聞く会」実施
    2020 -
  • 第14回韓日親善大会(ロータリー)
    2017 -
  • 日韓大学生協大学生協交流会
    2004 - 2013
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Education (6)：
  • - 2001 The University of Tokyo Graduate School, Division of Education
  • 2001 - 東京大学大学院 教育学研究科(博士)
  • 1995 - 東京大学大学院 教育学研究科(修士)
  • - 1992 成均館大学校 教育学研究科 教育史・哲学
  • - 1986 韓国外国語大学 西洋学部(英語学科)
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Professional career (1)：
  • 博士(教育学) (東京大学)
Work history (18)：
  • 2020/04/01 - 現在 尚絅学院大学 非常勤講師
  • 2012/10/01 - 現在 Yamagata University Faculty of Education, Art and Science Department of Education, Art and Science Professor
  • 2012/10 - 現在 Yamagata University Faculty of Education, Art and Science
  • 2007/04/01 - 2012/09/30 Yamagata University Faculty of Education, Art and Science Associate Professor
  • 2005/04/01 - 2012/09/30 山形大学 助教授
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Committee career (3)：
  • 2017/03 - 現在 韓国人格教育学会 編集委員
  • 2011/03 - 現在 韓国国際理解教育学会 編集委員
  • 2010/03 - 2017/02 韓国日本近代学会 常任理事
Association Membership(s) (6)：
韓国国際理解教育学会 ,  日韓教育実践研究会 ,  The Japanese Modern Association of Korea ,  The Korean Association for Humanities & Character Education ,  History Educationalist Conference of Japan ,  JAPANESE ASSOCIATION FOR THE SOCIAL STUDIES
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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