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J-GLOBAL ID:201801013906447692   Update date: Sep. 30, 2024

Hayato Hanazono

ハナゾノ ハヤト | Hayato Hanazono
Affiliation and department:
Research field  (2): Science education ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (1): Mathematics Education
Research theme for competitive and other funds  (4):
  • 2023 - 2027 「数学的な見方・考え方」の育成を軸とする高等学校数学科の授業デザインと教育課程
  • 2022 - 2026 高等学校数学科の「授業研究コミュニティ」の成長を促す理論とシステムの構築
  • 2022 - 2025 Principles for the organization of a mathematics curriculum centered on the appreciation of the aesthetic of mathematics
  • 2019 - 2022 A Teaching Method for Facilitating Learners Appreciation of Cultural Aesthetic Qualities of Mathematics
Papers (24):
  • 花園隼人, 岩田耕司. 高等学校数学科授業研究に関するフレームワークの開発-教材研究と研究協議会の視点の導出-. 日本数学教育学会第12回春期研究大会論文集. 2024. 57-64
  • H. Hanazono. Facilitating learners' appreciation of the aesthetic qualities of formal proofs: a case study on a pair of junior high school students. Proceedings of the 46th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education. 2023. 3. 3-10
  • Hayato HANAZONO. Analysis of the textbooks from the perspective of appreciation of the aesthetic qualities of mathematical objects. 2023. 34. 15-24
  • Teaching for Investigating a Phenomenon Using Multiple Viewpoints in Mathematics. 2022. 104. 2. 14-23
  • 花園隼人. 現実世界の問題解決を契機とする数学的探究のための教材開発. 宮城教育大学紀要. 2022. 56. 29-40
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MISC (10):
  • 花園隼人. 「変化と関係」領域における数学的活動を再考する-「変化と関係」領域における数学的な見方・考え方を働かせた主体的・対話的で深い学びの視点から-. 新しい算数研究. 2024. 635. 40-43
  • 花園隼人. <学位論文要旨>数学的対象の美的性質の感得を促進する方法に関する研究. 筑波大学教育学系論集. 2023. 47. 2. 61-69
  • Hayato HANAZONO. A study on the methods to facilitate the appreciation of the aesthetic qualities of mathematical objects. 2023. 104. 119. 5-14
  • 花園隼人. 算数教育の情報最前線 STEM教育実践校における教師が抱く「期待」の多様性. 新しい算数研究. 2023. 626. 80-81
  • 花園隼人. 海外の算数教育情報 算数科授業における議論を導く教師のスキル. 新しい算数研究. 2021. 608. 40-41
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Books (6):
  • 最新 教育キーワード:165のキーワードで押さえる教育
    時事通信社 2024
  • Mathematics Program in Japan: Elementary, Lower Secondary, & Upper Secondary Schools (1980s, 1990s, 2000s, 2010s & 2020s)
    Japan Society of Mathematical Education 2022
  • Teachers talking about their classrooms : learning from the professional lexicons of mathematics teachers around the world
    Routledge 2021 ISBN:9780367376932
  • 最新 教育キーワード:155のキーワードで押さえる教育
    時事通信社 2019
  • 初等算数科教育
    ミネルヴァ書房 2019
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Lectures and oral presentations  (40):
  • A Multiple-Case Study on the Process of Appreciating the Aesthetic Qualities of Mathematical Objects
    (The 47th Annual Meeting of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (PME47) 2024)
  • TASK DESIGN PRINCIPLES FOR LEARNERS’ APPRECIATION OF THE AESTHETIC QUALITIES OF MATHEMATICAL OBJECTS
    (The 15th International Congress on Mathematical Education 2024)
  • 形式的証明の美的性質を視点とした数学科カリキュラムの分析
    (東北数学教育学会第55回年会 2023)
  • 形式的証明の美的性質の感得の促進:中学生ペアについての単一事例研究の分析(PME47報告)
    (日本数学教育心理研究学会令和5年度秋期研究集会 2023)
  • 形式的証明の美的性質を視点とした数学科カリキュラムの分析:条件間の関係の扱いに焦点を当てて
    (日本教材学会第35回研究発表大会 2023)
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Education (1):
  • 2013 - 2021 筑波大学大学院博士後期課程 人間総合科学研究科 学校教育学専攻
Professional career (1):
  • Doctor of Philosophy in Education (University of Tsukuba)
Work history (6):
  • 2020/04 - 現在 Miyagi University of Education Faculty of Education Associate Professor
  • 2017/10 - 2020/03 University of Tsukuba Faculty of Human Sciences
  • 2016/09 - 2020/03 Toho University Faculty of Science
  • 2017/04 - 2019/09 Chiba University Faculty of Education
  • 2017/07 - 2017/09 独立行政法人大学入試センター 試験問題特別研究員
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Awards (1):
  • 2017/11 - 日本数学教育学会 学会賞(大学院生奨励部門)
Association Membership(s) (5):
東北数学教育学会 ,  日本数学教育心理研究学会 ,  JAPAN SOCIETY FOR SCIENCE EDUCATION ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF TEACHING AND LEARNING MATERIALS ,  JAPAN SOCIETY OF MATHEMATICAL EDUCATION
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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