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J-GLOBAL ID:201801013941611900   Update date: May. 28, 2024

Tominaga Yayoi

Tominaga Yayoi
Affiliation and department:
Other affiliations (1):
Research field  (1): Home economics, lifestyle science
Research theme for competitive and other funds  (5):
  • 2021 - 2025 小学校における地域に関連する学習のカリキュラムモデルの構築
  • 2021 - 2022 小学校におけるミシンを使用する授業の物的支援・人的支援の効果 -ミシン拠点管理システムの開発を目指して-
  • 2018 - 2019 入学後に進路変更に至った学生に対する修学継続の支援に関する研究 -特別研究の指導をとおした個別的な指導・支援の一考察-
  • 2017 - 2018 学習指導要領における地域に関する学習の系統性
  • 2008 - 2009 食材の何を見る?~ネットスーパーの活用から消費者の目を養う~
Papers (23):
  • 富永弥生. 小学校家庭科における教育課程と授業実践の実態についての一考察. 日本基礎教育学会紀要. 2023. 28. 113-118
  • 富永弥生, 中山徹. 小学校学習指導要領における「地域」に関連する学習の系統性. 家政学研究. 2023. 69. 2. 33-40
  • 富永弥生, 市川綾音. アプローチカリキュラムとスタートカリキュラムの接続に関する一考察. 児童教育実践研究. 2023. 16. 1. 85-90
  • 堀内咲希, 富永弥生, 杉浦佳子, 松下順子, 林卓己. 小学校家庭科における学習と家庭での実践に関する研究. 常葉初等教育研究. 2022. 7. 45-50
  • 富永弥生. 「総合的な学習の時間」に関する教員養成課程の学生の学びについて. 常葉大学教育学部紀要. 2022. 42. 69-76
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MISC (2):
  • 富永弥生, 杉浦佳子. 小学校家庭科の授業で調理実習の機会が少なかった児童の実態について. 常葉大学教育学部紀要. 2023. 43. 313-318
  • 富永弥生. 児童自身が「めあて」をたてる授業. KGKジャーナル特別号. 2022. 3-3
Books (14):
  • わたしたちの家庭科(指導書入門編)
    開隆堂出版 2020
  • わたしたちの家庭科(指導書指導展開編)
    開隆堂出版 2020
  • わたしたちの家庭科(小学校家庭科用教科書)
    開隆堂出版 2020
  • 子どもの育ち合いを支えるインクルーシブ保育
    大学図書出版 2017
  • 保育児童福祉要説 第五版
    中央法規 2017
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Lectures and oral presentations  (17):
  • A Sense of Effectiveness on Learning Early Childhood Education at University - Based on the interview survey of elementary school teachers
    (The 44th Annual Conference of the International Association of Early Childhood Education 2023)
  • 大学入学後に進路変更に至った学生に対する修学継続の支援に関する研究 -特別研究の指導をとおした個別的な指導・支援の一考察-
    (日本学校心理士会2022年度大会 2022)
  • 小学生の地域に関わる学習についてのアンケート調査結果の報告
    (令和4年度日本基礎教育学会第1回月例会 2022)
  • 小学校におけるミシンを使用する授業の物的支援・人的支援の効果 -ミシン拠点管理システムの開発を目指して-
    (2022年度日本家庭科教育学会東海地区会 研究会 2022)
  • 教員養成課程の学生の学びについて -小学校家庭科の授業補助ボランティア体験から-
    (日本基礎教育学会2021年度第3回月例会 2021)
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Education (3):
  • 2016 - 現在 Nara Women's University
  • 2012 - 2013 Soka University Graduate School of Teacher Education
  • 1998 - 2002 Tokyo Gakugei University Faculty of Education
Professional career (2):
  • 学士(教育) (東京学芸大学)
  • 教職修士(専門職) (創価大学教職大学院)
Work history (19):
  • 2024/04 - 現在 Tokoha University
  • 2024/04 - 現在 Meiji Gakuin University Faculty of Psychology Department of Education and Child Development
  • 2024/04 - 現在 Teikyo University of Science Faculty of Child Science & Education Department of School Education
  • 2020/09 - 現在 Kamakura Women's University Faculty of Child Studies
  • 2020/04 - 現在 Jumonji University
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Committee career (13):
  • 2022/04 - 現在 日本家庭科教育学会東海地区会 地区委員(静岡)
  • 2018/07 - 現在 日本基礎教育学会 編集部長
  • 2021/04 - 2022/03 日本家庭科教育学会東海地区会 監事
  • 2020/07 - 2022/03 東京都東久留米市 東久留米市事務事業に関する外部評価会議委員
  • 2019/11 - 2021/05 東京都東久留米市 東久留米市財政健全経営計画検討会議委員
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Association Membership(s) (6):
JAPANESE SCHOOL PSYCHOLOGY ASSOCIATION ,  JAPAN SOCIETY OF RESEARCH ON EARLY CHILDHOOD CARE AND EDUCATION ,  日本基礎教育学会 ,  THE JAPAN ASSOCIATION OF HOME ECONOMICS EDUCATION ,  奈良女子大学家政学会 ,  International Association of Early Childhood Education
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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