Ishizuka Yuka

イシヅカユウカ | Ishizuka Yuka

Affiliation and department：
Job title： Assistant Professor

Research field (1)： Special needs education

Research keywords (7)： Applied Behavior Analysis , Special Support Education , Clinical Developmental Psychology , Autism spectrum disorder , 発達支援 , communication , 言語発達

Research theme for competitive and other funds (10)：

2022 - 2025 特別な配慮を必要とする幼児に対する園-家庭間連携発達支援プログラムの開発
2021 - 2024 Online Parent Training for children with developmental disabilities
2020 - 2022 読みに困難のある多様な子どもたちに対するデジタル教材を用いた段階的な読みの学習支援プログラムの開発:「家庭学習型」と「授業実践型」の遠隔システムを用いた支援の効果検証
2020 - 2022 Developmental Support for Interactive Communication in Children with Autism Spectrum Disorder
2019 - 2022 A home-based comprehensive intervention and assessment using ICT for language development in children with ASD

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Papers (21)：

Yuka Ishizuka, Natsumi Fujimoto, Satoshi Uruno, Yasuhiko Aoki, Fumiyuki Noro. Parent-Therapist Collaborative Intervention Model using Contingent Imitation in a Minimally Verbal School-Aged Child with Autism Spectrum Disorder. Child & Family Behavior Therapy. 2024. 1-28
Asaoka, H, Okamura, S, Baba, C, Fujimoto, N, Ishizuka, Y, Takahashi, T. Influence of the COVID-19 pandemic on children with autism spectrum disorder and their mothers in Japan. Autism & Developmental Language Impairments. 2023
石塚祐香. 言語発達障害. Journal of Otolaryngology, Head, and Neck Surgery. 2023. 39. 5
Natsumi Ishikawa, Yuka Ishizuka, Yukiko Kano, Junko Iida, Jun-ichi Yamamoto. Exploring factors of successful transition to elementary school among children with autism spectrum disorder in Japan: a focus group study. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES. 2022
宇留野哲, 青木康彦, 石塚祐香, 藤本夏美, 野呂文行. 自閉スペクトラム症児を対象としたオノマトペを用いたかかわりの検討. 特殊教育学研究. 2022. 59. 4. 257-267

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MISC (6)：

山本淳一, 石塚祐香, 大森幹真. 応用行動分析家の行動形成. 慶應義塾大学社会学研究科紀要人間と社会の探究「山本淳一先生退職記念」. 2022. 93. 123-127
井上雅彦, 石塚祐香, 山本淳一. 自閉スペクトラム症児に対するコミュニケーション支援研究の軌跡. 慶應義塾大学社会学研究科紀要人間と社会の探究「山本淳一先生退職記念」. 2022. 93. 113-122
野呂文行, 石塚祐香. 我が国における「刺激等価性」研究の軌跡:筑波-明星-慶應間の協同・交流. 慶應義塾大学大学院社会学研究科紀要人間と社会の探究「山本淳一先生退職記念」. 2022. 93. 61-67
石塚,祐香. ソーシャル・イメージングと発達支援への応用:「逆模倣」を用いた先進的発達支援法. 発達教育. 2017. 3月号. 18-19
Yuka Ishizuka, Junichi Yamamoto. An examination of the relationship between multiple imitation performance and language development in children with autism spectrum disorders. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 411-411

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Books (2)：

「合う」のメカニズムを科学するー影響しあう「あなた」と「わたし」の心理学ー
ミネルヴァ書房 2024 ISBN:9784623095803
新・教職課程演習第6巻
協同出版 2022

Lectures and oral presentations (54)：

Development and Evaluation of a Developmental Support and Problem-Solving Platform for Young Children with Special Needs Enrolled in Kindergarten and Their Parents.
(10th World Congress of Cognitive and Behavioral Therapies 2023)
The effect of a parent and therapist implemented brief intervention using contingent imitation on spoken language in a minimally verbal school-aged child with autism spectrum disorder
(Association for Behavior Analysis International 17th Annual Autism Conference 2023)
SNSによる遠隔フィードバックを活用した自閉スペクトラム症児の保護者への模倣手順指導-SNSによるフィードバックを用いた効果の検討-
(日本特殊教育学会第60回大会 2022)
知的障害を伴うASD児の社会的反応の生起促進に向けた随伴応答の方法の検討-机上におけるおもちゃを用いた遊び場面において-
(日本特殊教育学会第60回大会 2022)
発達障害児に対するオンライン学習支援-熟語読みの獲得・維持・般化に及ぼす効果の検討-
(日本特殊教育学会第60回大会 2022)

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Education (3)：

2014 - 2017 Keio University
2012 - 2014 Keio University
2008 - 2012 Keio University Faculty of Letters

Professional career (1)：

Ph.D. (Psychology)

Work history (5)：

2024/04 - 現在 University of Tsukuba Faculty of Human Sciences
2022/04 - 2024/04 Sakushin Gakuin University Faculty of Human and Cultural Sciences Department of Human Education
2018/11 - 2022/03 University of Tsukuba Faculty of Human Sciences, Division of Disability Sciences Junior Assistant Professor
2017/04 - 2018/10 Japan Society for the Promotion of Science Research fellowship for young scientist
2014/04 - 2017/03 Japan Society for the Promotion of Science Research fellowship for young scientist

Committee career (2)：

2020/06 - 現在日本特殊教育学会日本特殊教育学会事務局総務幹事
2018/10 - 2018/10 日本認知・行動療法学会準備委員

Awards (6)：

2022/10 - 日本認知・行動療法学会内山記念賞発達障害のある児童の漢字の読みに対する刺激ペアリング手続きを用いた遠隔地学習支援の効果
2022/03 - 障害科学学会 2021年度優秀論文賞就学前の自閉スペクトラム症児における対人・集団行動ルールの獲得支援-保護者によるビデオ教材を用いた就学移行支援の効果-
2020/03 - 障害科学学会障害科学学会 2019年度研究奨励賞
2019/09 - 日本特殊教育学会第31回研究奨励賞就学前の発達障害児に対する「授業参加」支援プログラムの開発と評価
2016/05 - Association for Behavior Analysis International Society for the Advancement of Behavior Analysis Student Presenter

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Association Membership(s) (8)：

THE JAPANESE PSYCHOLOGICAL ASSOCIATION , Japanese Association for Behavioral and Cognitive Therapies , Japan Society of Developmental Psychology , JAPAN ACADEMY OF LEARNING DISABILITIES , Association for Behavior Analysis , 日本行動分析学会 , 日本特殊教育学会 , 日本臨床発達心理士会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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