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J-GLOBAL ID:201801018129113000   Update date: Apr. 12, 2024

NEZU Chikako

ネヅ チカコ | NEZU Chikako
Affiliation and department:
Job title: Professor
Research field  (3): Aesthetic practices ,  Tertiary education ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (6): 音楽的発達 ,  音楽的自己 ,  Creative Music Activity ,  音楽療法的アプローチ ,  ミュージッキング ,  感性
Research theme for competitive and other funds  (24):
  • 2022 - 2027 Making an expansive school: Toward forming transformative agency
  • 2023 - 2026 ミュージッキングの概念からみる音楽的な発達課題-架け橋期を中心に-
  • 2024 - 2025 研究課題86 :ウィリアムズ症候群の患児・者の社会参加支援プログラムの開発
  • 2022 - 2025 Practical Competency to be Cultivated through Interactive Case Scenario Education : Focusing on Non-Cognitive Skills
  • 2022 - 2024 研究課題80:ウィリアムズ症候群の家族を対象とした生涯発達支援プログラムの構築
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Papers (44):
  • 根津知佳子, 安藤朗子, 甲斐聖子, 和田直人, 吉澤一弥. 創造的音楽活動に内在する対話の多層性. 『日本女子大学大学院紀要 家政学研究科・人間生活学研究科』. 2024. 第30号. pp.127-137
  • 根津知佳子, 和田直人, 安藤朗子, 甲斐聖子, 吉澤一弥. ウィリアムズ症候群における「図と地」の多角的検討. 『日本女子大学大学院紀要 家政学研究科・人間生活学研究科』. 2023. 第29号. 261-269
  • Integration of "Monodukuri (Value-added Manufacturing)" and "Kotodukuri (Value Creation)": Musicking in Family Support Activities. 2023. pp.70. 第70号. 9-18
  • 根津知佳子. 創造的音楽活動における表現と生活世界の往還. 『日本女子大学家政学部紀要』. 2022. 第69号. pp.31-38
  • 根津知佳子. コロナ禍における”集団的即興”. 『活動理論研究』. 2021. 第6号. pp.13-25
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MISC (81):
  • 根津知佳子. ハワイにおける実地研究を振り返る. 『春秋』三重大学退職教員有志の会 春秋会 機関誌. 2023. 第46号. pp.15-18
  • 織壁佐和子, 根津知佳子. ライフステージを展望した材の活用と実践. 『日本女子大学大学院紀要 家政学研究科・人間生活学研究科』. 2023. 第29号. pp.67-75
  • 安藤朗子, 吉澤一弥, 和田直人, 甲斐聖子, 根津知佳子. ウィリアムズ症候群のきょうだいに関する研究 -障害児・者のきょうだい研究の概観と本研究の方向性の検討-. 『日本女子大学大学院紀要 家政学研究科・人間生活学研究科』. 2023. 第29号. pp.235-243
  • 請川滋大, 粂原淳子, 吉岡しのぶ, 加藤寛子, 日下部弘美, 根津知佳子. 幼稚園実習におけるドキュメンテーション型日誌導入の試み 大学と附属幼稚園との協同を通して. 『日本女子大学紀要家政学部』. 2023. 第70号. pp.47-57
  • 小田桜乃, 根津知佳子. 日本で行われている音楽活動エル・システマの可能性と課題 -ホワイトハンドコーラスに焦点を当て て-. 『日本女子大学大学院紀要 家政学研究科・人間生活学研究科』. 2023. 第29号. pp.57-66
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Books (13):
  • 拡張的学習と教育イノベーション : 活動理論との対話
    ミネルヴァ書房 2022 ISBN:9784623093632
  • 休養学基礎 : 疲労を防ぐ!健康指導に活かす : 正しい休養、評価、指導のすすめ方
    メディカ出版 2021 ISBN:9784840475662
  • 『子どもの理解と援助』第13章「子ども理解を深める実践と省察」
    一藝社 2020
  • Handbook of music education research
    2019 ISBN:9784276311404
  • PBL事例シナリオ教育で教師を育てる-教育的事象の深い理解をめざした対話的教育方法
    三恵社 2018
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Lectures and oral presentations  (83):
  • ウィリアムズ症候群の発達支援における新たな枠組みの展開 -コロナ禍の分断からの回帰を巡る活動理論学的考察-
    (第35回日本発達心理学会(大阪国際交流センター) 2024)
  • PBL対話的事例シナリオ教育の探求-新たな展開-対人援助職OJTでの活用-
    (第30回大学教育研究フォーラム参加者企画セッション1(京都大学・オンライン) 2024)
  • 対人援助専門職養成に寄与するPBL対話的事例シナリオ教育の探求 -非認知能力に着目して-
    (第29回大学教育研究フォーラム参加者企画セッション2(京都大学・オンライン) 2023)
  • 創造的音楽活動を軸とした授業づくりの可能性
    (科研費・基盤研究(A)「拡張する学校を創る」第1回研究会(関西大学・オンライン) 2022)
  • 吉澤一弥・根津知佳子
    (2022)
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Education (2):
  • 東京学芸大学 教育学部 D類(特別教科教員養成課程)音楽専攻ピアノ選修
  • 東京学芸大学 教育学研究科 音楽教育専攻
Professional career (1):
  • 教育学修士 (東京学芸大学)
Work history (10):
  • 2018 - 現在 Japan Women's University Graduate School of Human Life Science, Division of Human Development
  • 2017 - 現在 Japan Women's University Graduate School of Human Sciences and Design, Division of Child Studies
  • 2017 - 現在 三重大学 名誉教授
  • 2017 - 現在 日本女子大学 家政学部 児童学科 教授
  • 2013/04 - 2020/03 Tokyo Kasei University
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Committee career (8):
  • 2013/04 - 2014/03 国立教育政策研究所プロジェクト研究「教員養成改善」 協力者
  • 2012/04 - 2014/03 日本教育大学協会企画委員会 東海地区企画委員
  • 2010/04 - 2011/03 津市保幼小中「生きる力」育成ネットワーク事業 講師
  • 2009/03 - 2011/03 文部科学省初等中等局 特別支援教育関係教科書等編集協力者
  • 2009/04 - 2010/03 津市学校評価充実改善実践研究事業 講師
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Awards (1):
  • 2021/09 - 日本感性工学会 かわいい感性デザイン賞(企画賞) 世界に一つだけの星
Association Membership(s) (6):
日本発達心理学会 ,  活動理論学会 ,  幼児音楽研究会 ,  日本音楽療法学会 ,  日本芸術療法学会 ,  日本音楽教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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