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J-GLOBAL ID：201801018287429244
Update date: Oct. 26, 2024
Miyagawa Yukina
Miyagawa Yukina
Affiliation and department：
Research field (1)：
Education - general
Research keywords (1)：
教育哲学
Research theme for competitive and other funds (6)：
Papers (13)：
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宮川幸奈. 道徳科における学習・学びをどう見るか-学習・学びへの焦点化に対する教育哲学の問題提起を受けて-. 道徳教育論叢. 2024. 2. 51-60
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宮川 幸奈. 自律を目指す教育に関する自然主義的研究. 九州大学大学院人間環境学府 博士論文. 2020
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宮川 幸奈. 自律と他律への導き方-基礎的過程としての叱責の分析を通して-. 教育基礎学研究. 2019. 16. 35-51
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宮川 幸奈. 道徳授業における言語活動とその評価をめぐって-「拡張された心」の視点から-. 熊本学園大学教職課程年報. 2019. 1. 19-35
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宮川 幸奈. 教育目的としての自律に関する自然主義的考察-二重過程理論を通して-. 教育哲学研究. 2018. 118. 56-73
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MISC (8)：
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宮川幸奈. 2022(令和4)年度「教職実践演習(中・高)」の取り組みと課題-模擬授業実践会を中心に-. 熊本学園大学教職課程年報. 2024. 6. 21-33
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宮川幸奈. 叱ることと自律のメカニズム. 教育と医学(2024年1・2月号). 2024. 72. 1. 34-40
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宮川幸奈. 2020(令和2)年度「教職実践演習(中・高)」の取り組みと課題. 熊本学園大学教職課程年報. 2022. 4. 37-48
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鈴木 篤, 山岸 賢一郎, 塚野 慧星, 田中 智輝, 山中(植田) 翔, 宮川 幸奈. 教育哲学研究は道徳授業にどう貢献できるか. 教育哲学研究. 2020. 121. 167-172
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宮川 幸奈. 自律を目指す教育に関する自然主義的研究(博士論文公聴会資料). 教育基礎学研究. 2020. 17. 33-45
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Books (4)：
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教育哲学事典
丸善出版 2023 ISBN:9784621308219
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自律を目指す教育とは何か : 自然主義的な教育哲学の試み
春風社 2022 ISBN:9784861107672
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道徳教育の理論と実践
大学教育出版 2018 ISBN:9784864295024
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子ども論エッセンス (エッセンスシリーズ)
花書院 2015 ISBN:4865610324
Lectures and oral presentations (15)：
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教育哲学等の立場から-いい加減の道徳教育方法論のために
(日本道徳教育方法学会フォーラム「道徳科への期待-その現状と改善への糸口-」 2024)
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自己調整学習と道徳科における“学び”
(日本道徳教育方法学会第7回オンラインセミナー「道徳科における“学び”-令和の日本型学校教育とこれからの道徳(科)教育」 2023)
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「答えが一つではない道徳的な課題」に向き合う道徳教育とは何でありうるか(ラウンドテーブル)
(九州教育学会第74回大会(於:オンライン) 2022)
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学習者の自律を目指す心理学的学習論に関する一考察-自己調整学習に着目して-
(教育哲学会第65回大会(於:慶応義塾大学) 2022)
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教育哲学研究は道徳授業にどう貢献できるか(ラウンドテーブル)
(教育哲学会第62回大会(於:広島大学) 2019)
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Professional career (1)：
- Ph.D(Education) (Kyushu University)
Work history (6)：
Awards (1)：
- 2012/03 - 九州大学大学院人間環境学府 平成23年度人間環境学府学府長賞・特別賞
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