Furukawa Tomoki

フルカワトモキ | Furukawa Tomoki

Affiliation and department：
Job title： Professor

Research field (1)： Japanese language education

Research keywords (5)： e-portfolio , Active Learning , Flipped Learning , Blended Learning , 日本語教育

Research theme for competitive and other funds (8)：

2020 - 2024 日本語教師養成における実践的コミュニケーション能力育成プログラムの開発
2019 - 2022 Flipped Learning in Japanese Language Education for Higher Order Learning: Enhancing Academic Skills
2018 - 2022 Development of web-based teaching materials for enhancing lecture comprehension skills from a multimodal perspective
2016 - 2019 The verification of the effectiveness and building the model of flipped learning for Japanese language education
2015 - 2018 Basic study of understanding of lectures from an interdisciplinary point of view

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Papers (14)：

池田佳子, 上田正人, アレキサンダーベネット, 古川智樹. コロナ禍が契機となって台頭したオンライン国際教育事情の一考察. 関西大学高等教育研究. 2023. 14. 105-110
高梨信乃, 日高水穂, アンドリュー・バーク, 藤田高夫, 池田佳子, 古川智樹, 竹口智之, 奥田純子, 亀田美保. 日本語教育実習における実習生の学びと変化-日本語教師養成講座の改善にむけて-. 関西大学外国語学部紀要. 2022. 26. 89-106
Chiaki Iwasaki, Yasuhiro Tada, Tomoki Furukawa, Kaede Sasaki, Yoshinori Yamada, Tsutomu Nakazawa, Tomoya Ikezawa. Design of e-learning and online tutoring as learning support for academic writing. Asian Association of Open Universities Journal. 2019. 85-96
岩﨑千晶, 多田泰紘, 寺島紀衣, 佐々木楓, 古川智樹, 山田嘉徳, 池田佳子, 倉田純一, 久保田賢一, 中澤務. 高等教育におけるアカデミック・ライティング力の育成を目指した教育システムのデザイン. 関西大学高等教育研究. 2019. 10. 91-98
毛利貴美, 古川智樹, 中井好男. Web講義談話のマルチモーダル分析 -メタ言語の機能に着目して-. ヨーロッパ日本語教育. 2018. 22, pp. 560-561

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MISC (6)：

古川智樹. ビジネスコミュニケーション能力調査研究報告 -国内における外国人材のコミュニケーション・コンピテンシーの変容過程-. 2021. 1-15
島田徳子, 二瓶知子, 古川智樹. BJTビジネス日本語能力テストに関するCan-do statements調査研究事業報告書(2019年度). 2020. 1-35
The Design of Learning Support Environment for Nurturing Academic Writing Skills in Higher Education. 2019. 10. 91-98
島田徳子, 二瓶知子, 古川智樹. BJTビジネス日本語能力テストに関するCan-do statements調査研究事業報告書(2018年度). 2018. 1-18
古川智樹. こらむマルチモダリティ/言語・非言語. 片岡邦好、池田佳子編『コミュニケーション能力の諸相』. 2013. pp.225-227

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Books (5)：

Lectures and oral presentations (56)：

ノートテイキングのトレーニングが学習者のノートに与えた影響
(CASTEL/J 2023(2023年度日本語教育支援システム研究会国際大会) 2023)
音声解析アプリを用いた日本語学習者のディスカッション能力育成・評価の試み
(第27回留学生教育学会・年次大会 2022)
留学生による外国にルーツを持つ児童・生徒オンライン学習支援-持続可能な支援をめざして-
(2021年度日本語教育学会秋季大会 2021)
反転授業における予習動画に関する一考察-留学生対象日本語科目での実践を通して-
(2021年度私情協教育イノベーション大会 2021)
日本語教育における反転授業を用いたアカデミック・リテラシー教育実践
(第26回留学生教育学会・年次大会 2021)

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Education (3)：

Professional career (1)：

Work history (1)：

Committee career (6)：

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Awards (1)：

2017/05/20 - The Society for Teaching Japanese as a Foreign Language The 2016 Best Paper Award of the Society for Teaching Japanese as a Foreign Language

Association Membership(s) (8)：

情報コミュニケーション学会 , 日本キャリア教育学会 , ヨーロッパ日本語教師会 , コンピュータ利用教育学会 , 社会言語科学会 , 日本教育工学会 , 留学生教育学会 , 日本語教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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