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J-GLOBAL ID:201801020352156557   Update date: Feb. 02, 2023

Miyoshi Noboru

ミヨシ ノボル | Miyoshi Noboru
Affiliation and department:
Job title: Deputy Director, Associate Professor (Specially Appointed)
Homepage URL  (1): https://iedp.hiroshima-u.ac.jp/teacher/%e4%b8%89%e5%a5%bd-%e7%99%bb/
Research field  (1): Sociology of education
Research keywords  (8): 国際比較 ,  Admissions ,  University Enrollment ,  Student's Recruitment ,  International Student ,  Student's Engagement ,  Learning Outcomes ,  Higher Education
Research theme for competitive and other funds  (10):
  • 2021 - 2023 COVID-19禍の大学生の学習成果に与えるオンライン教育を通じた授業方法の研究
  • 2019 - 2023 外国人大学教員・研究者の役割と貢献に関する国際比較研究
  • 2021 - 2022 COVID-19 禍における大学生の学習成果に与えるオンライン教育を通じた授業方法の効果にかかわる実証的研究
  • 2019 - 2021 高等教育無償化政策の意義と施行に関する総合的研究
  • 2019 - 2021 日本の大学への留学生の進学行動についての研究
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Papers (35):
  • Noboru Miyoshi, Qiujing Pan, Takuya Kimura, Takahiko Nakaseko. Relationship between Learning Engagement and Learning Outcomes in Online Education during the COVID-19 Pandemic: A semi-structured interview. Higher Education Forum. 2023. 20
  • 永田純一, 三好 登. 共通テストの英語における英語民間試験導入の効果と課題. 大学入試研究ジャーナル. 2023. 33
  • 三好 登. 日本の大学への留学生の進学行動・定着に関する研究. 大学入試研究ジャーナル. 2023. 33
  • 三好 登. 留学生の留学先決定と文化・社会・経済資本との関連性ー日本の大学を事例として. 大学入試研究ジャーナル. 2023. 33
  • Qiujing Pan, Noboru Miyoshi. Undergraduate Student’s Learning Outside of Class Time During COVID-19 Pandemic in Japan: Impact of Online Education. 2023. 20
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Books (5):
  • 大学教育と学生の学習行動・学習習慣-コロナ禍での経験を含めて
    広島大学出版会 2023
  • 衡平な大学入試を求めて-カリフォルニア大学とアファーマティブ・アクション
    九州大学出版会 2022
  • 高等教育における学生の学習アセスメントに関する研究(博士学位論文)
    2016
  • 大学生の学習成果達成と大企業内定に関する実証的研究(修士学位論文)
    2012
  • 企業からみた専門学校教育
    広島大学高等教育研究開発センター 2011
Lectures and oral presentations  (45):
  • 日本語学校外国人留学生の留学国決定要因と定着に関する研究
    (全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会 2023)
  • Japanese University Student’s Self-Learning Engagement and Learning Outcomes in the COVID-19 Pandemic
    (Comparative and International Education Society 2023)
  • コロナ禍における留学生の留学先決定に関する研究-日本の大学を事例として
    (全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会 2022)
  • 共通テストの英語における英語民間試験導入の効果と課題
    (全国大学入学者選抜研究連絡協議会大会 2022)
  • Relationship between Learning Engagement and Habits and Learning Outcomes in Online Education during the COVID-19 Pandemic:Based on an Interview Survey
    (HERA, Seoul University, Korea 2022)
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Education (4):
  • 2012 - 2016 Hiroshima University School of Education
  • 2010 - 2012 Hiroshima University School of Education
  • 2008 - 2010 Internatinal Christian University School of Education
  • 2004 - 2008 International Christian University Faculty of Arts
Professional career (1):
  • PhD(Education) (Hiroshima University)
Work history (10):
  • 2022/10 - 現在 Hiroshima University Office of Admissions and Graduate School of Humanities and Social Sciences Deputy Director, Associate Professor (Specially Appointed)
  • 2022/06 - 現在 Hiroshima University Graduate School of Humanities and Social Sciences (International Education Development Program)
  • 2021/04 - 現在 Hiroshima University Office of Admissions Deputy Director, Associate Professor (Specially Appointed)
  • 2018/06 - 2021/03 Hiroshima University Office of Admissions Associate Professor (Specially Appointed)
  • 2016/10 - 2018/05 Oita University Admissions Center Lecture
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Committee career (9):
  • 2022/04 - 現在 広島大学 SERUによる教育の国際質保証WG委員
  • 2020/04 - 現在 グローバルサイエンスキャンパス グローバルサイエンスキャンパス全国研究発表会審査員
  • 2020/04 - 現在 広島大学 教育本部入試委員会副委員長
  • 2022/11 - 2022/12 広島大学創発的次世代研究者育成・支援プログラム審査員
  • 2021/04 - 2022/03 広島大学 入試採点委員(英語)
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Awards (3):
  • 2019/04 - Hiroshima University The Hiroshima University Research Foundation
  • 2013/04 - Hiroshima University The Hiroshima University Education and Research Support Foundation
  • 2011/10 - Hiroshima University Excellent Student Scholarship
Association Membership(s) (6):
Japan Association of College and University Admissions Profession ,  Japan Association for College and University Education ,  The Japanese Association of Higher Education Research ,  The Japan Society for Educational Sociology ,  Comparative and International Education Society ,  Consortium of Higher Education Researchers
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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