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J-GLOBAL ID:201801020679902481   Update date: Apr. 12, 2024

INOUE HISAMI

イノウエ ヒサミ | INOUE HISAMI
Research field  (1): Social welfare
Research theme for competitive and other funds  (7):
  • 2024 - 2026 対人関係の苦手な学生が保育専門職に就くための実践現場との協働プログラムの開発
  • 2020 - 2023 対人関係の苦手な学生が保育専門職に就くための修学支援プログラムに関する基礎的研究
  • 2019 - 2023 里親支援専門相談員を活用した委託児の権利擁護を視野に入れた里親養育支援システム
  • 2016 - 2020 A Regional Community Support Network Model for the Empowerment of Students Not Attending School Due to Socioeconomic Factors
  • 2016 - 2019 Study on informal multi-layered foster parenting support area network by in-group and out-group
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MISC (88):
  • Research trends on apprentices requiring special consideration. 2021. 24. 61-68
  • Investigation into actual conditions of pre-service kindergarten and nursery school teachers who need consideration : Through interviews with those who work for childcare training schools, kindergartens, and nursery schools. 2021. 24. 21-27
  • Relationship between Female Survivor of Sexual Abuse and Her Mother as Parent of Nonperpetrator : Through changes observed in a sentiment on her mother and concept of childrearing. 2021. 11. 1-19
  • 井上 寿美, 笹倉 千佳弘. 里親と受託児の「かかわりあい」のアクチュアリティ : 意味づけされていない養育エピソードの語りをとおして. 大阪大谷大学紀要 = Bulletin of Osaka Ohtani University. 2021. 55. 31-49
  • Relationship-Building Process between a Social Nursing Child and a Out-Group Constituent Member : Through Episodes of Learning Supporting Volunteer Activities. 2021. 46. 67-78
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Books (3):
  • 「10の姿」をこえる保育実践のために : 現役保育者による「エピソード」で語るあるがままの子ども
    解放出版社 2021 ISBN:9784759222807
  • 「わかちあい」の共育学 : はじめて保育・教育を学ぶ人のために : 教職課程コアカリキュラムに基づく教員養成テキスト
    明石書店 2019 ISBN:9784750348964
  • 子どもを育てない親、親が育てない子ども : 妊婦健診を受けなかった母親と子どもへの支援
    生活書院 2015 ISBN:9784865000344
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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