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J-GLOBAL ID:201801020823084357   Update date: Jan. 30, 2024

Ogawara Yoshiro

オガワラ ヨシロウ | Ogawara Yoshiro
Affiliation and department:
Homepage URL  (2): https://www2.sal.tohoku.ac.jp/nik/https://www.sal.tohoku.ac.jp/en/
Research field  (1): Science education
Research keywords  (1): 日本語教育
Research theme for competitive and other funds  (33):
  • 2022 - 2026 聴解コーパスの構築による日本語学習者の聴解困難点と推測技術の実証的研究
  • 2020 - 2023 多文化共生に向けた日本語教育人材育成を目指したオンライン日本語会話システムの開発
  • 2014 - 2017 Development of a listening practice system for sound modifications in spoken Japanese and results of trials in listening classes
  • 2013 - 2016 Study on the reading process by an interactional analysis of retelling by learner pairs
  • 2013 - 2016 A research on CALL for enriching Japanese learners' conversational capacity
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Papers (7):
  • 小河原義朗, 黒崎誠, 金孝卿, 義永美央子. 中堅日本語教師研修の内容と方法. 日本語教育学会春季大会予稿集. 2020
  • 小河原義朗. 学習者ペアによる再話活動における相互行為の変化-再話活動を段階的に取り入れた実践を通して-. 文化. 2018. 82. 1・2. 1-21
  • 青木麻衣子, 小河原義朗. クラスにおける多文化環境をいかに保障するか:北海道大学における「多文化交流科目」の開発と実践. 多文化間共修 多様な文化背景をもつ大学生の学び合いを支援する. 2017. 77-99
  • Development of the Japanese Standards to ensure communication skills for multicultural co-learning activities. 2016. 20. 5-16
  • 小河原義朗, 木谷直之. 再話活動のデータを用いた読解素材の分析-読解授業の改善に向けて-. 言語教育実践 イマ×ココ. 2016. 4. 4. 114-127
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MISC (67):
  • 小河原義朗. ぼやきを宝に変える. 言語教育実践イマココ. 2021. 9. 104-105
  • 小河原 義朗, 松﨑 寛. プログラム冊子,予稿集 (2012年日本語教育国際研究大会(ICJLE2012)報告). 日本語教育. 2013. 154. 49-51
  • OGAWARA Yoshiro, TAKAHASHI Akiko. Dictation in listening perception training: Practice and problems. The journal of Japanese Language Education Methods. 2013. 20. 2. 60-61
  • OGAWARA Yoshiro, KITANI Naoyuki, KUMAGAI Tomoko. Learners' Dialogic Interactions in Post-reading Re-telling Activities. The journal of Japanese Language Education Methods. 2012. 19. 1. 6-7
  • TAKAHASHI Akiko, SAITA Izumi, OGAWARA Yoshiro, INOGUCHI Yasushi. Conditions for Designing e- Learning Japanese Language Courseware : Towards the Development of Courseware for System Engineers. Bulletin of Miyagi University of Education. 2009. 44. 277-291
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Books (10):
  • 初中級からの読解 : 「再話」を取り入れた日本語授業 : 読んで理解したことが伝えられるようになるために : 40の読解素材付き
    凡人社 2020 ISBN:9784893589729
  • 多文化間共修:多様な文化背景をもつ大学生の学び合いを支援する
    学文社 2017 ISBN:4762027081
  • 言語教育実践イマ×ココ[創刊号]: 現場(イマ×ココ)の実践を記す・実践を伝える・実践から学ぶ
    ココ出版 2013 ISBN:4904595394
  • 日本語教師のための音声教育を考える本
    アルク 2009 ISBN:4757415923
  • 日本語教育の過去・現在・未来 第4巻 音声
    凡人社 2009 ISBN:4893587072
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Education (4):
  • - 1998 Tohoku University
  • - 1998 Tohoku University Graduate School, Division of Letters
  • - 1993 Tohoku University The Faculty of Arts and Letters
  • - 1993 Tohoku University Faculty of Literature
Professional career (1):
  • 博士(文学) (東北大学)
Work history (9):
  • 2017/04 - Tohoku University Graduate School of Arts and Letters
  • 2016/10 - Hokkaido University
  • 2016/03 - Hokkaido University
  • 2010/07 - Hokkaido University Office of International Affairs International Student Center
  • 2006/04 - Hokkaido University
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Association Membership(s) (4):
異文化間教育学会 ,  日本語教育学会 ,  日本教育心理学会 ,  日本語教育方法研究会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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