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J-GLOBAL ID:201801021245667839   Update date: Jul. 04, 2024

Oyama Seiko

Oyama Seiko
Affiliation and department:
Research field  (1): Politics
Research theme for competitive and other funds  (7):
  • 2024 - 2028 Exploring Multilevel Administrative Cooperation in Europe
  • 2019 - 2024 Public education and social integration of migrants in Europe
  • 2019 - 2024 Cross-national Survey of Causes and Measures on Early School Leaving
  • 2017 - 2021 Sustainability of Normative Power Europe
  • 2017 - 2020 Development of teaching materials and teaching plans for cultural diversity in Japanese schools: Referring to the experience of advanced countries accepting immigrants
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MISC (20):
  • 小山晶子. <研究ノート>コロナ禍のイギリスにおける学力格差是正のための教育的支援. 東海大学教養学部紀要. 2023. 53. 181-192
  • Seiko Oyama. The Recent Influx of Ukrainian Refugees in Poland and Denmark: A Review of Response by Host Countries. Human Security. 2023. 13. 137-149
  • OYAMA, Seiko, キクチ, カオリ. The Development of Academies and its Impact on Educational Support for English as an Additional Language (EAL) Learners in England. Bulletin of Institute of Education, University of Tsukuba. 2021. 45. 2. 51-62
  • フランスにおけるEUの教育訓練政策への対応 : 高等教育に関する数値目標とその影響. フランス教育学会紀要 = Bulletin de l'Association Japonaise de Recherche sur l'Education en France. 2020. 32. 5-8
  • 小山 晶子. Development of Education Policies for Migrant Children towards Social Inclusion: The Cases of England and France. 教養学部紀要(東海大学). 2019. 第49輯
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Books (8):
  • コロナ禍に世界の学校はどう向き合ったのか : 子ども・保護者・学校・教育行政に迫る
    東洋館出版社 2022 ISBN:9784491047607
  • Overcoming Early Leaving from Education and Training in Europe
    2021 ISBN:9784779515293
  • Origins and Consequences of European Crises: Global Views on Brexit
    Peter Lang 2020
  • 変わりゆくEU : 永遠平和のプロジェクトの行方
    明石書店 2020 ISBN:9784750350035
  • ヨーロッパにおける移民第二世代の学校適応 : スーパー・ダイバーシティへの教育人類学的アプローチ
    明石書店 2017 ISBN:9784750344607
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Lectures and oral presentations  (5):
  • イングランドにおける追加言語としての英語(EAL)学習者への支援の変容 - EALカテゴリの問い直しに着目して -
    (日本比較教育学会第59回大会 2023)
  • コロナ禍のイングランドにおけるEAL学習者への支援(追加言語としての英語) -リーズ市の事例から-
    (日本比較教育学会第57回大会 2021)
  • イングランドにおけるEAL学習者への支援の現状: 保守党政権下の取り組みに着目して
    (日本比較教育学会第54回大会 2018)
  • イギリス連立政権下における移民の子どもに対する教育政策の転換-アカデミー政策と地方当局の権限低下による影響
    (日本比較教育学会第53回大会 2017)
  • 欧州難民危機と仏英における子どもの学習権保障
    (日本比較教育学会第52回大会 2016)
Professional career (1):
  • 政治学博士 (ストラスブール大学)
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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