Waki Takanori

ワキタカノリ | Waki Takanori

Affiliation and department：
Job title： Associate Professor

Research field (2)： Special needs education , Clinical psychology

Research keywords (4)：コンサルテーション , コンサルタント養成 , 障害学生支援 , 臨床心理学

Research theme for competitive and other funds (5)：

2023 - 2027 学校コンサルテーションにおけるコンサルティの語りを通した問題解決機能の質的向上
2022 - 2025 多様な発達特性のアセスメントとFD/SDに基づくインクルーシブキャンパスの実現
2020 - 2024 ICTツールを用いた多様な発達特性を有する学生の高校・大学・就労接続支援
2020 - 2023 コンサルティ中心モデル(CCC)による学校コンサルテーションの統合モデルの開発
2018 - 2021 大学における合理的配慮と支援モデルの最適化に基づくニューロダイバーシティの実現

Papers (10)：

Nakano, Yasushi, Tomone, Takahashi, Shinji, Okazaki, Haruo, Shinoda, Takanori, Waki, Kazunori, Takeda, Ginga, Sasaki. Creation of a New Professional Position of "Assessor" in Japanese Institutions of Higher Education - Introduction to the University of Tsukuba's Initiatives. Review of Disability Studies: An International Journal. 2024. 19. 2. 7-18
脇, 貴典. コンサルティに変容を及ぼしたコンサルタントの巡回相談スキルの分析. 発達障害研究. 2021. 195-204
中野泰伺, 高橋, 知音, 岡崎, 慎治, 中島, 範子, 脇, 貴典, 末吉, 彩香, 松田, 奈々恵, 竹田, 一則, 佐々木, 銀河. A Study of the validity of "Support Needs Inventory" for university students and its Relation between "Support Needs Inventory", Developmental Disability Characteristics and Cognitive Abilities. Japanese Journal of Disability Sciences. 2021. 45. 31-41
Yasushi, Nakano, Noriko, Nakashima, Takanori, Waki, Sueyoshi, Ayaka, Nanae, Matsuta, Shinji, Okazaki, Kazunori, Takeda, Ginga, Sasaki. Relationship Between Working Memory and Study Support of Students at Higher Education Institution. Global Conference Series: Social Sciences, Education and Humanities (GCSSSEH). 2020. 4. 302-305
脇貴典, 須藤邦彦. 特別支援教育コーディネーターへの集中トレーニングによるコンサルテーションスキルの獲得と維持. 教育心理学研究. 2020. 68. 1. 33-49

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Books (7)：

事例で学ぶ教育・特別支援のエビデンスベイスト・プラクティス : 公認心理師必携!
金剛出版 2024 ISBN:9784772420280
発達障害のある大学生のアセスメント
金子書房 2024 ISBN:9784760832910
先生のための保護者相談ハンドブック : 配慮を要する子どもの保護者とつながる3つの技術
学苑社 2020 ISBN:9784761408114
学校コンサルタント養成トレーニングにおけるコンサルテーションスキル獲得に関する研究
山口大学大学院東アジア研究科博士学位論文 2019
月刊実践障害児教育
Gakken 2018

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Lectures and oral presentations (66)：

コンサルティを支えるということ~学校コンサルテーションの文脈から~
(令和5年度地域援助推進協議会)
A trial approach to develop “assessors” training program in Japan
(39th Annual Pacific Rim International Conference on Disability and Diversity)
障害学生と合理的配慮~筑波大学における発達障害学生支援の例~
(戸板女子短期大学FD/SD研修)
義務化で何が変わるのか~困難事例を用いて紐解く合理的配慮提供の正しい理解~
(帝京科学大学全学FD/SD研修)
合理的配慮が必要な学生の支援について~筑波大学の実践例を交えて~
(明海大学経済学部FD研修)

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Education (1)：

2015 - 2018 Yamaguchi University Graduate School of East Asian Studies

Professional career (1)：

博士(学術) (山口大学)

Work history (4)：

2024/04 - 現在 Ube Frontier University
2023/01 - 2024/03 筑波大学ヒューマンエンパワーメント推進局助教
2020/05 - 2022/12 University of Tsukuba
2019/08 - 2020/04 University of Tsukuba Faculty of Human Sciences

Committee career (4)：

2020/05 - 2024/03 筑波大学ヒューマンエンパワーメント推進局運営委員会委員
2020/05 - 2024/03 筑波大学ヒューマンエンパワーメント推進局教育関係共同利用拠点委員
2020/05 - 2024/03 筑波大学ヒューマンエンパワーメント推進局専門部会委員
2019/04 - 2024/03 筑波大学学生相談室運営委員会委員

Awards (2)：

2022/06 - 国立大学法人筑波大学学長表彰
2022/04 - 令和4年度科学技術分野の文部科学大臣表彰科学技術賞(理解増進部門)

Association Membership(s) (7)：

日本心理臨床学会 , 日本LD学会 , Japanese Society of Community Psychology , THE JAPANESE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF SUPPORT SYSTEM FOR DEVELOPMENTAL DISABILITIES , THE JAPANESE ASSOCIATION FOR BEHAVIOR ANALYSIS , THE JAPANESE ASSOCIATION OF EDUCATIONAL PSYCHOLOGY , THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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