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J-GLOBAL ID：201901006529963150
Update date: Feb. 01, 2024
tomoko Chijiiwa
tomoko Chijiiwa
Affiliation and department：
Research field (1)：
Gerontological and community health nursing
Research keywords (5)：
訪問看護
, 精神科デイケア
, co-producing education
, suicide prevention
, psychiatric mental health nursing
Research theme for competitive and other funds (6)：
Papers (16)：
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Tomoko Chijiiwa, Kayoko Ishimura. Experiences of general home visiting nurses regarding patients with suicidal ideation in Japan: Results from semi-structured interviews. Journal of psychiatric and mental health nursing. 2024
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Tomoko Chijiiwa, Kayoko Ishimura, Mutsuo Deguchi. Factors Related to Nursing Practices of General Visiting Nurses for Clients With Suicidal Ideation in Japan. Journal of psychosocial nursing and mental health services. 2023. 61. 1. 47-54
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千々岩 友子, 上原 栄一郎. 精神科デイケア導入期における看護実践およびその関連要因. 東都大学紀要. 2022. 12. 1. 25-32
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上原 栄一郎, 千々岩 友子, 水野 高昌. 精神障害者のWEBコミュニケーションを介したケアの可能性 WEBモニタ相談内容項目調査のコレスポンデス分析による類型化. 埼玉作業療法研究. 2021. 20. 14-24
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Tomoko Chijiiwa, Kayoko Ishimura. Experiences of Psychiatric Day-Care Patients during the Introductory Period in Japan. Open Journal of Therapy and Rehabilitation. 2020. 8. 3. 29-41
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MISC (14)：
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石村 佳代子, 磯田 重行, 黒髪 恵, 石川 淳, 山崎 将展, 千々岩 友子. 多様な人々と語ろう、精神保健看護学教育における共同創造の可能性. 日本精神保健看護学会学術集会・総会プログラム・抄録集. 2023. 33回. 62-62
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千々岩 友子. 誰にでもわかる、見えるデイケアを目指して. psychiatry day care research in fukuoka. 2016. 34. 41-44
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千々岩 友子. 看護における実習指導者の課題-特集 看護教育は看護学生のときから始まっている. 看護のチカラ. 2015. 20. 434. 25-28
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千々岩 友子. 精神科における「沈黙」という看護状況の現象学的解釈-Phenomenological Interpretation of Silence Situation in Psychiatric Nursing. 福岡大学大学院論集 = Journal of the Graduate School of Fukuoka University / 福岡大学大学院論集刊行委員会 編. 2012. 44. 1. 77-84
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千々岩 友子. 臨床看護状況の現象学的解釈 : 精神科看護師の記録を通して-Using a Description of Psychiatric Nurse. 福岡大学大学院論集 = Journal of the Graduate School of Fukuoka University / 福岡大学大学院論集刊行委員会 編. 2012. 44. 1. 67-75
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Books (1)：
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自己形成への道程 精神科看護師による実践記述の解読から
春風社 2023 ISBN:9784861108730
Lectures and oral presentations (30)：
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Experiences of homecare;nurses in Japan caring for;patients with suicidal ideation
(26th East Asian Forum of Nursing Scholars: EAFONS conference 2023)
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日本の精神看護学教育における当事者参加型授業の文献レビュー -当事者と教員の関与と学生の学びを中心に-
(第42回日本看護科学学会学術集会 2022)
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精神障がいをもつ当事者が認識する当事者参加型教育に関する文献レビュー-共同創造型教育を目指して-
(第42回日本看護科学学会学術集会 2022)
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経験の専門家とともにつくる“精神看護学教育”を目指して
(伊豆保健医療センター主催 「医療と福祉の多職種勉強会」 2022)
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The Effects of Rehabilitation on Users During The Introductory Period of Psychiatric Day Care Services
(25th East Asia Forum of Nursing Scholars)
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Education (2)：
- - 2011 福岡大学 人文科学研究科 教育・臨床心理専攻 博士課程後期
- - 2008 福岡大学 人文科学研究科 教育・臨床心理専攻 博士課程前期
Professional career (2)：
Work history (1)：
Awards (1)：
- 2018 - 日本看護科学学会 学術論文奨励賞 学齢期の発達障害児をもつ母親の推論の誤りと抑うつおよび養育態度の関連
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