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J-GLOBAL ID:201901010475016719   Update date: Nov. 15, 2024

Yamamoto Takashi

Yamamoto Takashi
Affiliation and department:
Research field  (2): Education - general ,  Education - general
Research keywords  (9): 幼小接続カリキュラム ,  プラグマティズム ,  フレーベル主義 ,  ペスタロッチ主義 ,  エリザベス・ピーボディ ,  ブロンソン・オルコット ,  アメリカ幼稚園運動 ,  超越主義 ,  アメリカ進歩主義教育
Research theme for competitive and other funds  (3):
  • 2023 - 2026 エディブルエデュケーションを活用した探求型学習プログラム開発にむけた心理学的研究
  • 2022 - 2025 Research for establishing a basic perspective on the construction of the Connective Curriculum theory between Kindergarten and Elementary School
  • 2019 - 2022 Kindergarten in the American Progressive Education Era; A Historical Study on Connection to Elementary School Curriculum
Papers (75):
  • Takashi Yamamoto. W. N. Heilman's Concept for Connecting Kindergarten and Elementary School;Logics for Maintaining Froebelianism in Primary Education. Pedagogica centrajapona : annual report of the Kanto Educational Research Society. 2024. 51. 63-73
  • 山本 孝司. 19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像-セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当ててー. 教育学研究紀要(中国四国教育学会). 2024. 69. 277-282
  • Takashi Yamamoto, Chiharu Obata, Eric DesMarais, Taichi Akutsu. Reconsidering of the Philosophy of Experience of Activity Learning in Nature; Thoreau's "Higher Law"revived in the Edible Schoolyard Program. Studies in Human Sciences(Seinan Gakuin University). 2024. 19. 2. 31-49
  • Takashi Yamamoto. A Study on the Background of Susan E. Blow’s Kindergarten Educational Practice: An Acceptance of Absolute Idealism in American Early Childhood Education Thoughts. Annual Report of the Kanto Educational Research Society. 2023. 50. 13-23
  • Takashi Yamamoto. How Emerson attracted Dewey from the perspective of “Self-culture” as the Cornerstone of “Inquiry”. 2023. 16. 83-91
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MISC (3):
  • 山本 孝司. 【図書紹介】工藤勇一・苫野一徳著『子どもたちに民主主義を教えようーー対立から合意を導く力を育むーー』. 日本デューイ学会紀要. 2024. 65. 86-86
  • Takashi Yamamoto, Chiharu Obata, Eric DesMarais. Research visit on Edible Schoolyard practices at a elementary school in Tucson, Arizona. 2024. 20. 1. 91-104
  • 山本孝司. [図書紹介]日本デューイ学会編『民主主義と教育の再創造』. 『教育学研究』(日本教育学会). 2021. 88. 2. 324-325
Books (15):
  • なぜからはじめるカリキュラム論
    2024 ISBN:9784767951423
  • デューイの思想形成と経験の成長過程
    北樹出版 2022 ISBN:9784779306853
  • 教職をめざす人のための教育用語・法規 改訂新版
    ミネルヴァ書房 2021 ISBN:9784623091522
  • 『教育の歴史と思想』
    ミネルヴァ書房 2020 ISBN:9784623089130
  • アメリカ進歩主義教育の源流 : ブロンソン・オルコット思想研究
    早稲田大学出版部 2020 ISBN:9784657208019
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Lectures and oral presentations  (7):
  • Language Proficiency and Social Integration: Addressing the Challenges Faced by Foreign Workers in Japan
    (Language, Identity and Education in Multilingual Context (LIEMC4), University of Cyprus 2024)
  • Consideration of language education from early childhood to adulthood (old age) in Japan - Focusing on “transition” -
    (Educational Linguistics 2024: Language(s)from Childhood to Adult Age11-13 September 2024,Linnaeus University,Sweden 2024)
  • Bridging cultures: The role of language education in integrating foreign workers into Japanese society
    (The 28th PAAL Conference(Korea Univ.)(The Pan-Pacific Association of Applied Linguistics) 2024)
  • 19世紀アメリカにおける幼小接続カリキュラムの原像-セントルイス公立学校幼稚園に焦点を当ててー
    (中国四国教育学会第75回大会 2023)
  • How Emerson attracted Dewey from the perspective of “Self-culture” as the Cornerstone of “Inquiry”: Chapter 2 in “The Formation of the Thought of J. Dewey and the Process of the Growth of Experience"
    (第1回世界市民教育シンポジウム(創価大学)"Restoring Learning to Daily Living: Global Citizenship and John Dewey" 2022)
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Education (3):
  • 1997 - 2003 Waseda University Graduate School of Education
  • 1994 - 1997 Waseda University Graduate School of Education
  • 1990 - 1994 Waseda University School of Education
Professional career (1):
  • 博士(教育学) (早稲田大学)
Work history (12):
  • 2024/04 - 現在 Seinan Gakuin University Graduate School Graduate School Division of Human Sciences Doctoral Course in Human Sciences
  • 2024/04 - 現在 Seinan Gakuin University Graduate School Graduate School Division of Human Sciences Doctoral Course in Human Sciences
  • 2023/04 - 現在 Seinan Gakuin University Department of Human Sciences Division of Childhood Education
  • 2021/04 - 2023/03 岡山県立大学保健福祉学部子ども学科長
  • 2019/04 - 2023/03 岡山県立大学大学院 保健福祉学研究科博士後期課程 教授(併任)
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Committee career (4):
  • 2024/10 - 現在 日本イギリス理想主義学会 理事
  • 2021/09 - 現在 日本キリスト教教育学会 日本キリスト教教育学会論集編集委員
  • 2024/09 - 2025/09 日本デューイ学会 理事
  • 2022/10 - 2024/09 日本デューイ学会 日本デューイ学会編集委員
Association Membership(s) (10):
日本イギリス理想主義学会 ,  九州教育学会 ,  THE KANTO EDUCATIONAL RESEARCH SOCIETY ,  JAPANESE SOCIETY FOR MORAL EDUCATION ,  THE JAPAN CHRISTIAN EDUCATION SOCIETY ,  世界新教育学会 ,  JAPAN ASSOCIATION OF AMERICAN EDUCATIONAL STUDIES ,  JOHN DEWEY SOCIETY OF JAPAN ,  PHILOSOPHY OF EDUCATION SOCIETY OF JAPAN ,  JAPANESE EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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