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J-GLOBAL ID：201901012138691768   Update date: Jun. 16, 2024

Saito Yuichi

サイトウ ユウイチ | Saito Yuichi
Affiliation and department：
Naruto University of Education Graduate School of Education

About Naruto University of Education Graduate School of Education


Research field  (2)： Primary/secondary education and curricula ,  Physical and health education
Research keywords  (3)： 持久走 ,  体育科教育 ,  教師教育
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 2024 - 2027 移動過程に着目した持久走の学習内容に関する研究
  • 2022 - 2024 A Study of Teachers' Perceptions of Evaluation in Collective Endurance Running
Papers (5)：
  • 齋藤 祐一, 南 隆尚, 綿引 勝美, 田中 直人. 学習者との共同的な体育の教材開発が大学生の教材観に与える影響. 鳴門教育大学学校教育実践研究. 2024. 1. 43-52
  • Reconsidering the Concept of “Kyo-so” in Endurance Running. 2022. 21. 29-38
  • Saito Yuichi, Suzuki Naoki. Developing an Attraction to Running::Clarification of the Process and Implications for Leaner Motivation. Japan Journal for the Pedagogy of Physical Education. 2016. 32. 2. 19-32
  • Yuichi SAITO, Kotaro KIKUCHI, Kaori TAJIMA, Naoki SUZUKI. Process for Being Aware of Concepts of Endurance Running and Long-Distance Running Race. Journal of Educational Research. 2013. 28. 65-80
  • SUZUKI Naoki, SAITO Yuichi, TAJIMA Kaori. Standards for Becoming a Physical Education Teacher : Trends on Teacher Standards in USA and AU. Bulletin of Tokyo Gakugei University. Arts and sports sciences. 2012. 64. 137-144
MISC (32)：
  • 齋藤祐一. 「ランニング嫌い」なんていない. 体育科教育. 2024. 72. 1. 26-29
  • 齋藤 祐一. ランニング中の心拍数測定に対する児童の意識に関する事例報告. ランニング学研究. 2023. 34. 1.2. 32-33
  • A Study on the Interactive Preparation of Teaching Plans by College Students in the Teacher Training Stage - Focusing on the ability to use ICT equipment -. 2021. 18. 215-220
  • Developing a Competency-Based Curriculum 3 : What We Should Do, Before the Curriculum Management In Reaction to the 17th Open Seminar for Teachers. 研究紀要 / 東京学芸大学附属高等学校. 2019. 56. 49-100
  • 齋藤 祐一. 体育科教育における目標設定 : 子どもの目標と教師の見取り (特集 スポーツ現場における目標設定). Training journal. 2018. 40. 11. 15-18
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Books (4)：
  • 体育授業のリスクマネジメント実践ハンドブック
    大修館書店 2023 ISBN:9784469269529
  • 新しい「体つくり運動」の学習評価の実践-小・中学校の学びの架け橋となる学習評価を目指して-
    2015
  • 「感じ」と「気づき」を大切にした保健の授業づくり
    教育出版 2013
  • 動きの「感じ」と「気づき」を大切にした水泳の授業づくり
    教育出版 2012
Lectures and oral presentations  (18)：
  • 集団性のある持久走における教師の評価観に関する認識変容プロセス
    (第36回ランニング学会大会(かでる2・7) 2024)
  • 移動過程に着目したランニングによる大学生の認識変容に関する研究
    (日本体育・スポーツ・健康学会第73回大会(同志社大学) 2023)
  • 初任期保健体育科教員のリフレクションに対する障壁
    (令和4年度 岡山体育学会(就実大学) 2023)
  • ランニング中の心拍数測定に対する児童の意識に関する事例報告
    (第35回ランニング学会大会(東京学芸大学) 2023)
  • 中学校保健体育科教員の多忙が改善されない原因の検討: O県東備地域に着目して
    (令和3年度 岡山体育学会(環太平洋大学) 2022)
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Education (3)：
  • 2012 - 2021 Tokyo Gakugei University United Graduate School of Education
  • 2007 - 2009 Tokyo Gakugei University Graduate School of Education
  • 2003 - 2007 Tokyo Gakugei University Faculty of Education
Professional career (1)：
  • 博士(教育学) (東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科)
Work history (9)：
  • 2023/04 - 現在 Naruto University of Education Graduate School of Education
  • 2022/04 - 2023/03 International Pacific University
  • 2019/04 - 2022/03 International Pacific University
  • 2013/04 - 2019/03 Tokyo Gakugei University Senior High School
  • 2018/08 - 2018/08 Tokyo Gakugei University
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Committee career (2)：
  • 2019/04 - 現在 ランニング学会 理事
  • 2013/04 - 2019/03 ランニング学会 事務局幹事
Awards (2)：
  • 2022/02 - ランニング学会 第34回ランニング学会大会優秀発表賞 ランニング中の心拍数測定に対する児童の意識に関する事例報告
  • 2012/03 - ランニング学会 第24回ランニング学会大会優秀発表賞 小学校体育授業における客観的指標を用いた体つくり運動(持久走)の指導に関する研究
Association Membership(s) (4)：
日本体育・スポーツ・健康学会 体育・スポーツ政策専門領域 ,  SOCIETY FOR RUNNING ,  JAPAN SOCIETY FOR THE PEDAGOGY OF PHYSICAL EDUCATION ,  Japan Sciety of Physical Education, Health and Sports Sciences
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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