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J-GLOBAL ID：202001002717867164
Update date: Feb. 01, 2024
Murakami Saori
ムラカミ サオリ | Murakami Saori
Affiliation and department：
Research theme for competitive and other funds (3)：
- 2022 - 2026 Reconstruction of educational and professional program development for local public human resources that solves social issues in the undergraduate curriculum of universities
- 2021 - 2025 公共政策学地域づくりPBLモデルの開発と評価ーSOFARモデルを基盤として-
- 2020 - 2021 ポストコロナの「市民」をどう考えるかーパブリックマインド の育成に関する実践研究
Papers (4)：
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Kawai Saori, Niikawa Tatsuro. The Implementation of Curriculum Organization in Public Policy Education of Universities : Case Study of Three Faculties of Public Policy in Kyoto City. 2020. 21. 2. 195-210
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Kawai Saori, Niikawa Tatsuro. Toward the Enhancement of Education for Public Policy in Undergraduate Program : Through the Survey on Diploma Policy and Curriculum Policy. 2019. 21. 1. 63-76
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Kawai Saori. The Relevance of Project Based Learning in Education for Public Policy : Through the Survey on the Websites of 5 Faculties of Policy Studies. 2018. 20. 1. 131-145
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Murakami Saori, Niikawa Tatsuro. A Study of Practicing the Environmental Education of Partnership through Active Learning : In the Case of the Endow Course of the Faculty of Policy Sciences, Doshisha University. 2015. 16. 2. 73-89
MISC (1)：
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セリーンのクラスへの参加とインタビューから得た気づきと学び. CBLニュースレター(ポートランド州立大学パブリックサービス研究・実践センター). 2023
Books (3)：
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公共政策学教育の現状分析 : ポリシー、カリキュラム、授業実践 = Development of Public policy education in Japan : from perspective of policy, curriculum and teaching practice
明石書店 2023 ISBN:9784750355313
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身の回りの社会から考える わたしと公共ワークブック
「わたしと公共」教育・研究プロジェクト 2021
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レイチェル・カーソンに学ぶ現代環境論 : アクティブ・ラーニングによる環境教育の試み
法律文化社 2017 ISBN:9784589038753
Lectures and oral presentations (8)：
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ソーシャル・イノベーションについての教育
(日本ソーシャル・イノベーション学会第5回年次大会)
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An Analysis of Professional Development Programs of the Graduate Level through Reflection in the SOFAR-TRES Framework: JaLoGoMa Program Case Study
(The European Higher Education Society 2023)
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討論者:クロスセクター研究の可能性
(日本公共政策学会 2023年度研究大会 2023)
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学士課程教育における公共政策学教育の現状分析
(日本公共政策学会 2023年度研究大会 2023)
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Integrating the reflection framework on the partnership between university and community with the competency model of the community engagement professional
(XI National and V International Congress of University Service-Learning 2023)
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Professional career (1)：
Work history (2)：
- 2023/07 - 現在 ポートランド州立大学 グローバルフェロー
- 2020/04 - 2022/03 Doshisha University
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