Izawa Masako

イザワマサコ | Izawa Masako

Affiliation and department：

Research keywords (5)：健康科学 , 学校保健 , 養護教育 , 健康相談 , 保健指導

Research theme for competitive and other funds (1)：

Papers (36)：

松田香織, 井澤昌子. 中学生を対象とした新型コロナウイルス感染症に関する一斉オンライン授業の実践と評価. 養護実践学研究. 2024. 6. 2. 17-25
井澤昌子, 大川尚子, 下村淳子, 遠山久美子. 学校における健康相談の課題に関する文献検討 2009年以降の組織体制と養護教諭の役割に着目して. 名古屋学芸大学ヒューマンケア学部紀要. 2023. 16. 11-20
松田香織, 井澤昌子. 中学生の新型コロナウイルス感染症対策の取組及び意識の現状. 東海学校保健研究. 2022. 46. 1. 29-39
井澤昌子, 竹中香名子, 大川尚子, 岩崎保之. ICT(Zoom)を活用したハイフレックス型模擬授業の試み教室で授業を受けることが困難な生徒の保健科授業参加を想定して. 名古屋学芸大学ヒューマンケア学部紀要. 2022. 15. 71-79
大川尚子, 青山千尋, 井澤昌子, 岡本智香, 大西祐子. 幼稚園における養護教諭の役割と必要性幼稚園での保健活動の実態をふまえて. 京都女子大学発達教育学部紀要. 2022. 018. 18. 67-76

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MISC (35)：

井澤昌子. 特集保健教育でICTを活用する:教室で授業を受けることが困難な生徒の参加を想定したハイフレックス型の模擬授業の試み. 心とからだの健康 : 子どもの生きる力を育む / 学校保健教育研究会編. 2023. 27. 5. 19-25
大川尚子, 井澤昌子. 健康教育の効果を上げる教材づくり教材作りをふり返って. 心とからだの健康 : 子どもの生きる力を育む / 学校保健教育研究会編. 2011. 15. 3. 62-65
大川尚子, 井澤昌子. 健康教育の効果を上げる教材づくり月経について. 心とからだの健康. 2011. 15. 2. 63-66
大川尚子, 井澤昌子. 健康教育の効果を上げる教材づくり骨のひみつを知ろう!. 心とからだの健康. 2011. 15. 1. 62-65
大川尚子, 井澤昌子. 健康教育の効果を上げる教材づくり毎日の生活とけんこう--体を清潔に. 心とからだの健康. 2010. 14. 12. 62-64

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Books (5)：

Lectures and oral presentations (10)：

学校経営から捉えた健康相談の課題 -校長経験者へのインタビュー調査の結果-
(第66回東海学校保健学会学術大会 2023)
タクティールケアの効果と養護実践における活用場面の検討
(第66回東海学校保健学会学術大会 2023)
学校管理下における熱中症の発生状況 -2011~2019年度の分析結果-
(学校保健研究 Vol. 63 Suppl. 2021 2021)
学校における医療的ケアを含む保健管理と養護教諭の役割第2報
(学校保健研究 Vol. 63 Suppl. 2021 2021)
学校保健領域における研究デザインの動向過去10年間の「学校保健研究」掲載論文についての調査
(学校保健研究 2017)

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Work history (3)：

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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