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J-GLOBAL ID:202001019212356254   Update date: Oct. 01, 2024

Tanihara Mai

タニハラ マイ | Tanihara Mai
Affiliation and department:
Job title: 講師
Research field  (2): Early childhood education and childcare ,  Japanese language education
Research keywords  (4): 絵本の読み聞かせ ,  子どもと言葉 ,  国語教育 ,  日本語教育
Research theme for competitive and other funds  (1):
  • 2022 - 2025 読み聞かせボランティア支援および質向上のための研修プログラム開発
Papers (4):
  • Preliminary Research into Training for Volunteer Activities of Reading Picture Books for Babies and Toddlers : Analyzing Anxieties and Difficulties Described in Free-text Responses to Questionnaires. he Science of reading. 2024. 65. 1. 45-58
  • 谷原舞, 田中卓也, 中島眞吾, 小久保圭一郎, 岡野聡子. 絵本の読み聞かせボランティア活動の継続要因に関する研究-20 年以上の経験を有するボランティアへの インタビューを通して-. 大阪信愛学院短期大学紀要. 2023. 57. 1-10
  • 谷原舞, 加藤緑, 田中卓也. 新教育課程における保育内容(言葉)の授業計画 -テキストマイニングによるシラバス分析-. 大阪信愛学院短期大学紀要. 2021. 55,A1. 1-8
  • A Study on Storytelling. 2015. 49. 7-13
MISC (5):
  • 谷原舞, 岡野聡子. 令和4年度(2022)読み聞かせボランティア支援および質向上のための研修プログラム開発1 報告書. 2023. 1-56
  • 谷原 舞. 国語科における「主体的・対話的で深い学び」の捉え方 -新学習指導要領に基づいた授業案からの考察-. 児童教育研究所所報. 2020. 7. 9-18
  • 谷原 舞. 「国語科指導法」における教員養成のあり方 -短期大学生を対象とした主体的・対話的かつスモールステップの取り組み-. 人と環境. 2019. 12. 1-9
  • 谷原 舞, 今福 謙. 若者言葉 -敬語と新語-. 児童教育研究所所報. 2019. 6. 12-19
  • 谷原 舞. 「断り」の言語行動の日中比較--Eメール資料を用いて. 教育学研究紀要. 2009. 55. 2. 515-518
Books (5):
  • 基礎からまなべる(言葉)ワークブック
    あいり出版 2024 ISBN:9784865551167
  • 現場で役立つ保育実技 : 運動・ことば・音楽・造形あそびからSTEAM教育を取り入れた保育実践まで
    ふくろう出版 2023 ISBN:9784861868849
  • 幼児教育方法論
    学文社 2019 ISBN:9784762028762
  • 保育者・小学校教師のための道しるべ
    学文社 2017 ISBN:9784762027468
  • 保育者への扉
    建帛社 2016 ISBN:9784767950488
Lectures and oral presentations  (28):
  • The role of read-aloud volunteering activities in building social capital in Japan’s libraries - Focusing on creating a place for children
    (Community Development Society (CDS) 54th Annual Conference, Omaha, Nebraska 2024)
  • 松居直の絵本観 -絵本研究者たちとの関わりを通して-
    (第156回日本児童文学学会 関西例会、大阪府立中央図書館 2024)
  • 乳幼児を対象とした絵本の読み聞かせボランティアを支援するための研修内容の研究(自主シンポジウム)
    (日本保育学会第77回大会(J-E-5)、神戸大学、オンライン開催 2024)
  • 乳幼児対象の読み聞かせボランティアが抱く不安感・困難さの実態に関する研究-経験年数による比較分析を通して-(ポスター発表)
    (日本保育学会第77回大会(P-D-3-04)、神戸大学、オンライン開催 2024)
  • 虐待から身を守るための小学校授業の開発: 虐待への知識理解と他者に相談しようとする態度の育成を着目して(ポスター発表)
    (日本発達心理学会第35回大会(7PM2-P-PS05 358)、大阪国際交流センター 2024)
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Education (3):
  • 2023 - 現在 関西学院大学 大学院 教育学研究科 博士課程後期課程
  • 2009 - 2011 Hiroshima University Graduate School of Education
  • 2005 - 2009 Hiroshima University School of Education
Professional career (1):
  • 修士(教育学) (広島大学)
Work history (5):
  • 2023/04 - 現在 Shitennoji University
  • 2023/04 - 現在 四条畷看護専門学校 非常勤講師
  • 2022/04 - 現在 大阪信愛学院大学 教育学部 教育学科 専任講師
  • 2015/04 - 2022/03 Osaka Shin-ai College
  • 2014/06 - 2015/03 Osaka Shin-ai College
Association Membership(s) (6):
日本児童文学学会 ,  日本読書学会 ,  日本保育学会 ,  日本国語教育学会 ,  中国四国教育学会 ,  日本乳幼児教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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