Akita Miho

アキタミホ | Akita Miho

Affiliation and department：

Research field (1)： Japanese language education

Research keywords (4)：ヒューマンライブラリー , アカデミック・ライティング , 教師教育 , 日本語教育

Research theme for competitive and other funds (4)：

Papers (9)：

秋田美帆, 牛窪隆太, 徳田淳子. 日本語教師養成プログラム受講生が抱く不安ートランジション理論からの考察ー. 関西学院大学日本語教育センター紀要. 2024. 13. 5-19
西村由美, 宮崎聡子, 秋田美帆. ヒューマンライブラリーにおける「司書」の役割再考ー先行研究のレビューを通じてー. 関西学院大学人権研究. 2024. 28. 35-44
What is expected for Japanese language teachers working in Japan and abroad?: Attributes and conditions of the job postings. 2023. 21. 171-184
山岸愛美, 秋田美帆. 学習者による多読のための読み物作成の意義-初級後半クラスでの実践から-. 早稲田日本語教育学. 2019. 27. 27. 37-41
秋田美帆, ドイル綾子, 大森優. ライティング・センターのチューターはネイティブチェックをどのように捉えているか -質問紙によるチューターの意識調査から-. アカデミックジャパニーズジャーナル. 2014. 6. 1-11

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MISC (8)：

森本, 郁代, 佐野, 真弓, 秋田, 美帆. 2020年度活動報告学部授業 : 日本語IV (西宮上ケ原). 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2021. 10. 75-76
秋田, 美帆. 2020年度活動報告 CJP授業 : 口頭表現6-8. 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2021. 10. 46-47
秋田, 美帆. 2020年度活動報告 CJP授業 : 総合日本語6. 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2021. 10. 15-15
秋田, 美帆. 2020年度活動報告 CJP授業 : 調査・報告7. 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2021. 10. 23-23
秋田, 美帆. 2020年度活動報告 CJP授業 : 文章表現2-3. 関西学院大学日本語教育センター紀要 = Center for Japanese Language Education Kwansei Gakuin University. 2021. 10. 42-42

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Books (2)：

Lectures and oral presentations (23)：

ヒューマンライブラリーの開催を目指す「わたしたち」の葛藤ー開催者研修での対話を通して
(言語文化教育研究学会第11回研究集会 2023)
日本でベトナム人技能実習生支援を行うベトナム人女性のキャリア形成のプロセス -なぜ彼女は支援を続けるのか-
(2023年度日本語教育学会秋季大会 2023)
日本語教育機関が求める教師の資質-求人情報における応募資格欄の分析から-
(タイ国日本語教育研究会第35回年次セミナー 2023)
実習生が抱く「職業としての日本語教師」への不安要素ーアンケート調査の結果からー
(2022年度日本語教育学会春季大会 2022)
求人情報に見る日本語教師の属性ー多様性の議論に向けた基礎調査の報告ー
(言語文化教育研究学会第8回年次大会 2022)

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Education (1)：

Work history (7)：

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Association Membership(s) (3)：

異文化間教育学会 , 言語文化教育研究学会 , 日本語教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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