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J-GLOBAL ID：202101004006896749
Update date: Jul. 26, 2024
Takahashi Yuko
タカハシ ユウコ | Takahashi Yuko
Affiliation and department：
Research field (1)：
Special needs education
Research keywords (4)：
特別支援教育
, 発達障害
, 自閉スペクトラム症
, 脳波
Research theme for competitive and other funds (6)：
Papers (9)：
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山田葉月, 髙橋由子, 田中諒平, 二宮 啓, 森眞司, 宇川浩之, 濵村毅, 土居真一郎, 本間希久恵, 山崎敏秀, et al. 知的障害特別支援学校児童生徒の社会生活スキル習得年齢への教育課程変更の影響. 高知大学教育学部研究報告. 2023. 83. 105-109
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高橋由子, 村上友梨香, 田中諒平, 岡崎路子, 寺田信一. 重度知的障害を伴う自閉スペクトラム症児童に対するPECSを応用した道徳指導. 高知大学教育学部研究報告. 2021. 81
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鈴木保巳, 高橋由子, 寺田信一. 多変量自己回帰モデルによる重症心身障害児の脳機能評価の試み. 長崎大学教育学部紀要. 2021. 7. 77-84
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高橋由子, 寺田信一. 自閉スペクトラム症児 1 例 における統合想起課題時脳波の機能性接続パターンとWCCとの関連. 高知大学教育学部研究報告. 2020. 80. 43-48
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高橋由子, 名倉忍, 田辺敦子, 寺田信一. 視覚性長期記憶に困難を示す 自閉スペクトラム症児に対する漢字形態素欠所発見指導. 高知大学学校教育研究. 2019. 1. 83-90
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MISC (3)：
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高橋由子, 木下晏里沙, 松尾綾子, 松本秀彦, 高橋秀俊, 上野佳奈子. 障害学生支援室に併設するセンサリールームにおける環境づくりの試み. 日本LD学会大会(Web). 2023. 32nd
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高橋 由子, 満田 直美, 寺田 信一, 藤枝 幹也. 自閉スペクトラム症児における統合想起課題時の脳波コヒーレンスと児童用AQの検討. 生理心理学と精神生理学. 2020. 38. 2. 112-112
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Takahashi Yuko, Terada Shin-ichi. A case applied directed transfer function and partial directed coherence by multivariate autoregressive model to electroencephalogram on integrate-recall task. Clinical Neurophysiology. 2020. 131. e259
Lectures and oral presentations (18)：
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障害学生支援室に併設するセンサリールームにおける環境づくりの試み
(日本LD学会第32回大会 2023)
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脳波コヒーレンスを用いた重症心身障害児の脳機能評価-玩具呈示による皮質間の接続性変化に関する事例検討-
(第40回日本生理心理学会大会 2022)
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発達障害児・者の生理心理学的アプローチによる理解2
(日本特殊教育学会第59回大会 2021)
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知的障害を伴う自閉スペクトラム症児童に対するPECSを応用した道徳指導
(日本特殊教育学会第58回大会 2020)
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重症心身障害児指導における有効な刺激に関する検討 -脳波基礎律動の事象関連性変動による脳機能評価-
(日本特殊教育学会第58回大会 2020)
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Education (2)：
- 2018 - 現在 Kochi University
- 2014 - 2018 Kochi University
Work history (7)：
Association Membership(s) (4)：
日本臨床神経生理学会
, 日本LD学会
, 日本生理心理学会
, 日本特殊教育学会
