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サイトウダイチ | saito daichi

Affiliation and department：

Research field (2)： Educational psychology , Special needs education

Research keywords (6)：知的障害 , ICT活用 , 道徳教育 , 発達障害 , 心理・教育的アセスメント , 算数文章題

Research theme for competitive and other funds (5)：

2024 - 2026 知的障害児者の支援機器(Assistive Technology)としての生成AIの利用可能性の検討
2022 - 2024 知的障害特別支援学校におけるデジタル・シティズンシップ教育の充実に関する研究
2021 - 2024 A Study on Practical Examination and Promotion of Programming Education in Special Needs Schools for the Intellectual Disability
2020 - 2022 レジの省力化・効率化が知的障害者の消費行動に及ぼす影響
2020 - 2022 Development of Dynamic Assessment and Elucidation of Planning Characteristics in Individuals with Intellectual Disabilities

Papers (40)：

藤澤真木子, 岡澤慎一, 齋藤大地. 知的障害教育における「考える力」を大切にした教育実践(1)-高等部で考える生徒の「考える力」とは-. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2024. 10. 345-348
岩松雅文, 齋藤大地. 知的障害教育における「考える力」を大切にした教育実践(1)-子どもの「考える姿」の探究-. 宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. 2024. 10. 319-324
A Study on the Evaluation of Moral Education in Special Needs Schools for Intellectual Disability: An Interview Survey of Teachers. Japanese Journal on Support Syatem for Developmental Disabilities. 2023. 22. 2. 105-112
Digital citizenship education in practice. The Journal of Media and Information Literacy. 2023. 4. 2. 113-123
Nationwide Survey on the Promotion of Moral Education in Special Needs School for Students with Intellectual Disabilities. 2023. 45. 2. 152-165

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Books (34)：

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Lectures and oral presentations (49)：

知的障害特別支援学校における生成AIを活用した国語科の教育実践
(日本教育工学会2024年春季全国大会 2024)
知的障害のある児童生徒の情報活用能力の縦断的変化
(日本教育工学会2024年春季全国大会 2024)
知的障害特別支援学校における内面の育ちを促す道徳科の授業
(日本道徳教育学会第102回大会 2023)
知的障害の新しい概念についてーAAIDD(ver.12)による知的障害からわが国の捉え方を考えるー
(日本発達障害学会第58回大会 2023)
知的障害のある子どもの対話型AI活用に向けた支援方法の検討-個の実態や障害特性に応じた教育実践を通して
(日本LD学会第32回大会(広島) 2023)

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Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (4)：

Committee career (6)：

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Awards (1)：

Association Membership(s) (8)：

日本発達障害学会 , 日本教育工学会 , 日本発達障害支援システム学会 , 日本教育心理学会 , 日本学校心理学会 , 日本LD学会 , 日本K-ABCアセスメント学会 , 日本特殊教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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