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J-GLOBAL ID：202101005744307118
Update date: Jan. 30, 2024
Omura Tokio
オオムラ トキオ | Omura Tokio
Affiliation and department：
Research field (3)：
Primary/secondary education and curricula
, Literature - Japanese
, Educational technology
Research keywords (7)：
国語教育
, 文学教育
, 古典教育
, 教材研究・指導法研究
, 言語活動(書き換え)
, 韻文(短歌)指導法
, ICT活用
Research theme for competitive and other funds (1)：
- 2021 - 2025 柳田国男監修高等学校国語科教科書所収教材の有機的・連携的研究
Papers (31)：
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大村勅夫. プログラミング的思考を用いた教科指導の考察 -ICT活用を取り入れた国語(文学)授業デザインを中心に-. 教育への扉. 2021. 1. 2. 14-23
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大村勅夫. 文学教育における「学習の手引き」の考察 その1. 国語論集. 2021. 18. 54-72
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大村勅夫, 佐々木裕美, 島加奈. カリキュラム・マネジメントに資する教科シラバス再構築の考察 -平成30年告示学習指導要領を踏まえた高校国語を中心として-. 札幌国際大学教師・教育実践研究. 2021. 4. 39-48
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大村勅夫, 大内由貴恵. 古典学習への意欲喚起を図る単元の考察 -漢詩を書き換えする創作的学習単元の共同開発-. 札幌国際大学教師・教育実践研究. 2021. 4. 31-38
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大村勅夫. ビジュアルテキストでプログラミング的思考を育む -教科国語における情報活用能力育成の考察-. 国語論叢. 2021. 16. 1-8
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Books (22)：
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ちくま科学評論選 : 高校生のための科学評論エッセンス 解答編
筑摩書房 2018 ISBN:9784480910844
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古典B 授業展開指導ノート
大修館書店 2018
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精選国語総合改訂版 指導資料 言語活動編
大修館書店 2018
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古典B 改訂版 漢文編
筑摩書房 2018
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古典B 改訂版 古文編
筑摩書房 2018
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Lectures and oral presentations (9)：
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想像力を育む単元の開発 -「小景異情 その二」を教材として-
(第47回解釈学会 全国大会 2015)
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貫く言語活動を取り入れた古典単元
(日本教育評価研究会道北支部 第33回指導と評価研究大会 2015)
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小中高を系統づける古典単元の提案
(北海道教育大学旭川実践教育学会 第19回研究発表大会 2014)
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The Development of a Unit to Read the Non-Continuous Texts with the Aid of Newspaper
(The Fifth Pacific Rim Conference on Education 2014)
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言語活動を通して古典を主体的に解釈する -漢文を演劇化する単元-
(第46回解釈学会全国大会 2014)
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Education (2)：
- 2013 - 2016 北海道教育大学大学院 教育学研究科高度教職実践専攻
- 1996 - 1999 東北大学大学院 教育学研究科博士課程前期
Work history (3)：
- 2019/04 - 現在 Sapporo International University School of Humanities Department of Contemporary Cultural Studies
- 2009/04 - 2019/03 北海道旭川東高等学校 教諭
- 2001/04 - 2009/03 北海道静内農業高等学校 教諭
Association Membership(s) (4)：
日本学校教育実践学会
, 全国大学国語教育学会
, 解釈学会
, 日本国語教育学会
