ISHIKAWA TERUKO

石川照子 | ISHIKAWA TERUKO

Affiliation and department：

Research field (1)： Primary/secondary education and curricula

Research keywords (5)：社会科教育 , 歴史教育 , 教師教育 , セルフスタディ , 高校通級

Research theme for competitive and other funds (2)：

Papers (13)：

Yamaguchi, Tsutomu, Ishikawa, Teruko. The Present Status and Issues of Junior High School Athletic Club Activities in Mie Prefecture. Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Social Science, Education, Educational Practice. 2022. 74. 1. 179-186
Development of School Curriculum Aiming Reduce Empowerment Gap about Civic Engagement :A Case Study of Cross Curricular Learning Geography-History and Informatics in Flexible-Time High School. en : Bulletin of the Faculty of Education, Mie University. Natural Science, Humanities, Social Science, Education, Educational Practice. 2022. 73. 281-296
A narrative Inquiry on Teaching Practice Instruction for School-based Teacher Educators. Hiroshima journal of school education. 2022. 28. 57-68
石川照子. メンタリングを通した若手日本史教師の変容-授業を変える基盤となる教科観に着目して-. 広島大学大学院教育研究科紀要第二部(文化教育開発関連領域). 2019. 68. 35-44
石川照子. 社会科教師教育のためのメンタリングの方法論の開発-日本史教師の省察支援の場合-. 社会科研究. 2018. 89. 1-12

ｍore...

MISC (13)：

石川照子. 学校長として進めた,校内における高校通級の位置づけと取り組み. 実践みんなの特別支援教育. 2023. 602
粟谷好子, 石川照子, 小栗優貴, 守谷富士彦. 教員養成に携わる初任大学教員の障壁とその乗り越え方の事例研究 : 附属中・高校教員経験者による初等社会科指導法についてのセルフスタディを通して-A Case Study of Difficulties for Initial Teacher Educator at University of Education and How to Overcome them : Self-Study about Teacher Education for Elementary Social Studies Ex-middle School Teacher attached to an University teached. 社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会編. 2023. 35. 81-90
石川照子. 【授業最前線】押さえておきたい歴史授業モデル高等学校:COVID-19パンデミック下で考える「三つの東京オリンピック」. 社会科教育. 2020. 739. 86-89
石川照子. 【授業最前線】子どもと社会をつなぐ対話的な学び授業モデル高等学校:日本史でお金について考える. 社会科教育. 2019. 727. 7-81
石川照子. 【授業最前線】プラスαの旬のテーマで考える私のオススメ授業高等学校地理歴史:教科書で学ぶ2019年の「改元」と私たちの生活. 社会科教育. 2018. 714. 86-89

ｍore...

Books (8)：

ｍore...

Lectures and oral presentations (32)：

初任教師教育者のセルフスタディ(II)-教員養成系私立大学での葛藤「指導案づくり・模擬授業を社会科教育法にいかに取り入れるか?」の場合-
(日本社会科教育学会第73回全国大会 2023)
初任教師教育者のセルフスタディ -附属中・高校教員経験者の障壁「初等社会科の教員養成カリキュラムをいかにつくるか?」の場合-
(社会系教科教育学会第34回研究発表大会 2023)
多様な生徒が学ぶ定時制高校における「違い」を活かした市民性教育 -「違い」を認めることを超えて-
(日本社会科教育学会第 71 回全国研究大会(福島大会)課題研究IV「ダイバーシティの視点から、今後求められる社会科授業を考える」 2021)
メンタリングを基盤とした現職教師教育の可能性-日本史教師の専門性をいかに引き出すか-
(社会系教科教育学会第30回研究発表大会シンポジウム 2019)
沈指定討論正輔氏「韓国の高等学校に新設された旅行地理の特性と争点」について
(第7回全国社会科教育学会・韓国社会教科教育学会研究交流 2017)

ｍore...

Education (3)：

Work history (10)：

Show all

Committee career (8)：

Show all

Awards (2)：

Association Membership(s) (7)：

日本教師教育学会 , 日本カリキュラム学会 , 日本国際理解教育学会 , 日本社会科教育学会 , 鳴門社会科教育学会 , 全国社会科教育学会 , 社会系教科教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

Return to Previous Page