Kuroda Daiki

クロダダイキ | Kuroda Daiki

Affiliation and department：
Job title： Lecturer

Research field (1)： Primary/secondary education and curricula

Research keywords (2)：発展的思考・態度 , 数学的活動

Research theme for competitive and other funds (7)：

2023 - 2027 数学的活動の学習過程における教師の数学観の影響と授業デザイン
2022 - 2025 Development of a seminar-type educational program to promote autonomous developmental teaching in arithmetic and mathematics
2018 - 2023 教師・学習者の発展的な思考・態度を習慣化する授業実践モデルの開発
2021 - 2022 数学的活動の授業評価ルーブリックに関する実証的研究
2015 - 2016 数学的活動を重視した学習指導に関する研究

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Papers (36)：

黒田大樹, 加藤久恵, 重松敬一, 佐々木裕之. 発展的思考・態度を促す教師の発問と児童の知的欲求の様相 -第4学年「変わり方」の授業実践に着目して-. 第57回秋期研究大会発表集録. 2024. 117-124
黒田大樹, 加藤久恵, 重松敬一. 学習者の発展的思考・態度を育成するためのモデルシートの改善-教師の発問に着目して-. 近畿数学教育学会会誌. 2024. 37. 9-22
黒田大樹. 教員養成系大学生の数学観に関する調査研究-数学的活動の実現に向けて-. 岐阜聖徳学園大学教職教育センター紀要. 2024. 23. 189-196
黒田大樹. 数学的理解過程における数学的な見方・考え方の変容ー小学校第1学年かたちづくりの単元における児童の考察を通してー. 第56回秋期研究大会発表集録. 2023. 109-112
黒田大樹, 内藤真人. 数学的な見方・考え方の形成過程に関する研究ー数をいろいろな見方で表す活動に着目してー. 第11回春期研究大会論文集. 2023. 375-375

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MISC (4)：

Lectures and oral presentations (26)：

発展的思考・態度を促す教師の発問と児童の知的欲求の様相ー第4学年「変わり方」の授業実践に着目してー
(第57回秋期研究大会 2024)
DEVELOPMENT OF LEARNER SUPPORT STRATEGIES TO FOSTER DEVELOPMENTAL THINKING AND ATTITUDES
(The 15th International Congress on Mathematical Education 2024)
数学的理解過程における数学的な見方・考え方の変容-小学校第1学年かたちづくりの単元における児童の考察を通して-
(第56回秋期研究大会 2023)
発展的思考・態度を育成するための学習者支援方略の開発-モデルシートの活用方法に着目して-
(第74回近畿数学教育学会例会 2023)
数学的な見方・考え方の形成過程に関する研究ー数をいろいろな見方で表す活動に着目してー
(第11回春期研究大会 2023)

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Works (4)：

Education (2)：

Professional career (1)：

Work history (5)：

Association Membership(s) (4)：

近畿数学教育学会 , 日本科学教育学会 , 日本数学教育学会 , 全国数学教育学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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