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J-GLOBAL ID：202201020808509751
Update date: Sep. 24, 2022
Kojima Akari
Kojima Akari
Affiliation and department：
Research field (1)：
Educational technology
Research keywords (5)：
教育方法
, 思考力育成
, 思考態度
, 初等教育
, 探究
Papers (11)：
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小島亜華里, 泰山裕, 黒上晴夫. 思考スキルを指導する教師が重視する思考態度と指導事項. 日本教育工学会論文誌. 2022. 46. 2
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小島亜華里, 黒上晴夫. 「思考する文化をつくる8視点」の日本の学校教育への適用可能性. 教育メディア研究. 2021. 27. 2. 27-42
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Haruo Kurokami, Akari Kojima. Development and Effectiveness of Digital Graphic Organizers. International Journal for Educational Media and Technology. 2018. 12. 1. 57-64
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TAIZAN Yu, MIYAKE Kikuko, KOJIMA Akari, HORITA Tatsuya, KUROKAMI Haruo. A Study about Correlation between Comprehension of Thinking Skills and the National Assessment of Academic Ability. Japan Journal of Educational Technology. 2016. 39. Suppl. 1-4
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KOJIMA Akari, KUROKAMI Haruo. Effect of Behavioral Planning Strategy with Modification in Environmental Education at a Primary School. Japan Journal of Educational Technology. 2014. 38. Suppl. 101-104
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Books (11)：
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学習ドリル 名探偵コナンと伸ばす 考える力!低学年
小学館 2021
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未来を拓く探究シリーズ 探究ナビBasic
株式会社ベネッセコーポレーション 2021
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未来を拓く探究シリーズ 探究ナビ
株式会社ベネッセコーポレーション 2019
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授業力&学級経営力 2017年 02月号
明治図書出版 2017
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Lesson Study(レッスンスタディ) (教育工学選書II)
ミネルヴァ書房 2017
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Professional career (1)：
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