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J-GLOBAL ID：202301013816629716
Update date: Sep. 25, 2023
mikiko natsume
ナツメ ミキコ | mikiko natsume
Affiliation and department：
Research theme for competitive and other funds (2)：
- 2018 - 2022 Nationwide survey of moral sensitivity and development of nursing educational program to foster the moral sensitivity of students
- 2007 - 2009 Patients perceptions to provide to personal information for nurses - Instrument development to the right of information control-
Papers (15)：
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夏目, 美貴子, 滝沢,美世志, 太田, 勝正. 看護倫理の授業を受けた学生の道徳的感受性の変化 -道徳的感受性スコアと授業の学びのインタビューから--Changes in moral sensitivity of students taking nursing ethics classes - Moral sensitivity score and interviews of learning outcome -. 中部大学生命健康科学研究所紀要. 2023. 19. 8-17
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夏目, 美貴子, 秋山, 優美, 早瀬, 良. 看護過程の授業を通じての学生の思考過程に関する研究-PES 方式での看護問題の明確化について--Study on student thinking process through nursing process class -Clarification of nursing problems by PES Statement. 中部大学生命健康科学研究所紀要. 2021. 17. 40-48
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森, 幸弘, 夏目, 美貴子, 江尻, 晴美, 斎藤, 有美, 荒川尚子, 早瀬, 良, 三上, れつ. 一私立大学に在学する看護学生の生活と学習状況の実態-Actual state of lifestyles and learning status of nursing students at private university. 生命健康科学研究所紀要. 2020. 16. 50-60
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夏目, 美貴子, 三上, れつ. 看護課程における看護学生のPES方式による思考過程の特徴-Characteristics of Thinking Process by Nursing Students PES Method in Nursing Process. 中部大学教育研究. 2019. 19. 33-39
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夏目 美貴子. 特集 看護学生なら知っておくべき 個人情報&SNSの注意点!. クリニカルスタディ = Clinical study. 2018. 39. 7. 577-585
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MISC (16)：
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夏目 美貴子, 滝沢 美世志, 太田 勝正. 351 看護倫理の授業改善のための課題-1校の看護大学生のインタビューから-. 日本看護研究学会雑誌. 2020. 43. 3. 3_575-3_575
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荒川 尚子, 江尻 晴美, 齋藤 有美, 夏目 美貴子, 森 幸弘, 三上 れつ, 堀井 直子. 看護学生の教育目標達成度に対する自己評価の調査報告-Survey report on self-evaluation of nursing students' achievement of educational goals. 看護教育研究学会誌 = Journal of Academy of Nursing Education Research / 看護教育研究学会編集委員会 編. 2020. 12. 2. 37-46
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荒川 尚子, 江尻 晴美, 斉藤 有美, 夏目 美貴子, 森 幸弘, 三上 れつ. O-025 看護系大学生が認識する教育目標の到達度に対する形成的評価. 日本看護研究学会雑誌. 2019. 42. 3. 3_418-3_418
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森 幸弘, 夏目 美貴子, 江尻 晴美, 齋藤 有美, 荒川 尚子, 三上 れつ. P-018 一私立大学に在学する看護学生の生活と学習状況の実態. 日本看護研究学会雑誌. 2019. 42. 3. 3_482-3_482
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荒川 尚子, 江尻 晴美, 斉藤 有美, 夏目 美貴子, 森 幸弘, 三上 れつ. 看護系大学生が認識する教育目標の到達度に対する形成的評価. 日本看護研究学会雑誌. 2019. 42. 3. 418-418
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Books (3)：
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看護研究
メディカ出版 2023 ISBN:9784840478397
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Pain 痛みケアにおけるEBN ブレーン出版
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教育・事例検討・研究に役立つ 看護倫理実践事例46 日綜研
Lectures and oral presentations (7)：
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351 看護倫理の授業改善のための課題-1校の看護大学生のインタビューから-
(日本看護研究学会雑誌 2020)
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一私立大学に在学する看護学生の生活と学習状況の実態-Actual state of lifestyles and learning status of nursing students at private university.
(生命健康科学研究所紀要 2020)
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P-018 一私立大学に在学する看護学生の生活と学習状況の実態
(日本看護研究学会雑誌 2019)
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O-025 看護系大学生が認識する教育目標の到達度に対する形成的評価
(日本看護研究学会雑誌 2019)
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8) 看護師長が抱える倫理的問題について-半構成的面接法より-
(日本看護研究学会雑誌 2014)
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Education (1)：
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