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J-GLOBAL ID：202401009794594700   Update date: Dec. 06, 2024

Kamidate Miori

カミダテ ミオリ | Kamidate Miori
Affiliation and department：
Hagoromo University of International Studies Department of Media Studies / Information Studies Course

About Hagoromo University of International Studies Department of Media Studies / Information Studies Course


Job title： Lecturer
Research keywords  (7)： eラーニング ,  情報デザイン ,  ICT教育 ,  学習環境デザイン ,  特別ニーズ教育 ,  国際教育開発 ,  教師教育
Research theme for competitive and other funds  (4)：
  • 2024 - 2026 Developing Language Expression Skills in Special Needs Education Using CG Avatars
  • 2024 - 2025 声の嗜好性と学習効果の関係性
  • 2018 - 2020 A study on distance teacher training using ICT in Bangladesh
  • 2015 - 2017 A study of Learning Environment for Cultivating Global Personnel in Higher Education
Papers (7)：
  • 上舘 美緒里. 初年次のアカデミックライティングにおけるグラフィックオーガナイザーの効果-Effect of graphic organizer for Academic Writing on Freshman Students. 流通科学大学高等教育推進センター紀要 = Journal of the Center for Promotion of Higher Education. 2023. 8. 127-138
  • 鳥井 新太, 上舘(山口) 美緒里. 我が国におけるポートフォリオ活用に関する研究課題の考察-The Challenge of Educational Portfolio in Japan. 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編. 2020. 44. Suppl. 201-204
  • KAMIDATE-YAMAGUCHI Miori. A Study on Monitoring Methods in Teacher Education in Developing Countries-Analysis of training of blended learning-. JSSE Research Report. 2019. 34. 3. 313-316
  • 鳥井 新太, 上舘(山口) 美緒里, 久保田 賢一. フィリピンの小学校教師による授業設計の問題-The Problem of Instructional Design in Primary Education in the Philippines. 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編. 2019. 43. Suppl. 93-96
  • 上舘(山口) 美緒里, 久保田 賢一. バングラデシュ国の思考力を育成する授業実践に関する事例研究 : 小学校における改訂教科書の利用に着目して-A Study on Class Practice to Development Thinking Skills in Bangladesh : Focusing on Utilization of Revised Textbooks in Primary School. 日本教育工学会論文誌 = Japan journal of educational technology / 日本教育工学会 編. 2017. 41. Suppl. 209-212
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MISC (8)：
  • 上舘(山口) 美緒里, 中川 恭輔, 垣脇 健吾, 山野井 優人. へき地における地域資源を活用したICT教育プログラムの実践と分析-Practice and Analysis of ICT Education Program Utilizing Local Resources in Remote Areas-高等教育におけるFD・SD・IR・学修支援/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2019. 19. 3. 151-156
  • 鳥井 新太, 上舘(山口) 美緒里, 久保田 賢一. フィリピンの地方で行う小学校理科においてICTを活用できる分野の選定-The Selection from Field of Science in Primary Education of Local Area of the Philippines in Terms of Using ICT-高等教育におけるFD・SD・IR・学修支援/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2019. 19. 3. 55-60
  • KAMIDATE (YAMAGUCHI) MioriMiori. Analysis of Thinking Skills of Bangladesh Teachers Using Thinking tools. Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education. 2019. 43. 361-362
  • 上舘(山口) 美緒里, 久保田 賢一. 板書計画を軸とした授業案作成による思考力育成型の授業実践に向けた成果と課題 : バングラデシュのNGO学校における思考ツールの導入を事例に-Outcomes and Challenges for Thinking Skill Development by Planning Lesson Based on Blackboard Design : A Case Study on Introduction of Thinking Tool for NGO Schools in Bangladesh-学習データ分析/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2018. 18. 5. 299-306
  • 上舘(山口) 美緒里, 山本 良太, 関本 春菜, 鳥井 新太, 久保田 賢一. 高等教育におけるグローバルキャリア形成過程の分析 : 学習環境とキャリアアンカーの関係性に着目して-Analysis of Global Career Formation Process in Higher Education : Focusing on the Relationship between Learning Environment and Carrier Anchor-教育の情報化/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2017. 17. 3. 119-126
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※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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