Sagara Junko

順子相良 | Sagara Junko

Affiliation and department：
Job title： Professor

Research field (1)： Educational psychology

Research keywords (2)：発達心理学 , Developmental Psychology

Research theme for competitive and other funds (16)：

2022 - 2026 社会性の萌芽に関する探索的研究-集団保育における視線指向性に着目して-
2020 - 2023 中年期における自己充実的達成動機と精神的健康との関連に関する研究
2014 - 2019 Academic Achievement and Self-concept Formation Process in Adolescent Girls
2014 - 2017 Marital commitment and psychological well-being
2011 - 2013 A longitudinal research of intelligence and academic performance in elementary school.

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Papers (116)：

Mizue Morimura, Junko Sagara. Effects of Parents’ Experience of Growing-up on Current Child-Rearing Attitudes : Focusing on Accepting Child-rearing and Childcare Support. CHILD STUDIES : Journal of the Institute for Child Studies, Seitoku University. 2022. 24. 1-9
Junko Sagara, Tomohiro Miyamoto, Mafumi Sawazaki. Relationship between subjective well-being and views of relationships in middle age. Bulletin of Seitoku University. 2022. 32. 1-5
山崎幸子, 伊藤裕子, 相良順子. 高齢者における余暇活動の種類・頻度と精神的健康、自己有用感の関連. 文京学院大学人間学部研究紀要,22, 23-32. 2021. 22. 23-32
伊藤裕子, 山崎幸子, 相良順子. 自己有用感尺度の作成と信頼性・妥当性の検討-高齢期を対象に-. 文京学院大学人間学部研究紀要. 2021. 22. 1-8
Ruka Matumoto, Junko Sagara. Academic Procrastination Behavior and A Classroom Atmosphere in Junior High School Students. CHILD STUDIES : Journal of the Institute for Child Studies, Seitoku University. 2021. 23. 11-16

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MISC (24)：

笠井美里, 相良順子. レモンの香りの気分と作業における効果. 感情心理学研究. 2017. 24. 0. ps31-ps31
Tomohiro Miyamoto, Junko Sagara, Etsuko Suzuki. Depressive tendencies and relative factors in high school girls (2)-Focusing on self-reported academic performance and choice of university. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 505-506
Yuko Ito, Junko Sagara. Marital commitment between couples in child-rearing period and in middle-aged and elderly period. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 618-618
Junko Sagara, Tomohiro Miyamoto, Etsuko Suzuki. Depressive tendencies and relative factors in high school girls (1)-Focusing on self-evaluation and academic performance. INTERNATIONAL JOURNAL OF PSYCHOLOGY. 2016. 51. 512-512
都築忠義, 宮本友弘, 相良順子, 家近早苗, 服部環, 松崎学. JE03 児童期における学力の変動パターンと規定要因(自主企画シンポジウム). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2013. 55. S118-S119

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Books (19)：

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Lectures and oral presentations (12)：

PA026 中・高校生女子の学力と学力認知 : 自己評価との関連(教授・学習・認知,ポスター発表A)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
PE044 小学校高学年の学習コンピテンスの規定要因 : 3年間の縦断的データから(教授・学習・認知,ポスター発表E)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2015)
PF035 小学校高学年における「得意なこと」と学力(教授・学習・認知,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PF036 小学校高学年における学習方略と知能及び動機づけの関連(教授・学習・認知,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)
PF097 中学生向け将来志向性尺度の検討(発達,ポスター発表F)
(日本教育心理学会総会発表論文集 2014)

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Professional career (2)：

Work history (3)：

Awards (1)：

Association Membership(s) (5)：

日本家族心理学会 , 日本社会心理学会 , 日本発達心理学会 , 日本教育心理学会 , 日本心理学会

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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