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J-GLOBAL ID：200901004649248625   Update date: Jun. 28, 2024

Kobayashi Hiroaki

コバヤシ ヒロアキ | Kobayashi Hiroaki
Affiliation and department：
Kanazawa University Institute of Human and Social Sciences, Faculty of Education, Institute of Human and Social Sciences, Faculty of Education

About Kanazawa University Institute of Human and Social Sciences, Faculty of Education, Institute of Human and Social Sciences, Faculty of Education


Homepage URL  (1)： http://www.kitsuon-portal.jp/
Research field  (1)： Special needs education
Research keywords  (6)： 発達障害 ,  言語障害 ,  吃音 ,  Communication Disorders ,  Speech Language Disorders ,  Stuttering
Research theme for competitive and other funds  (15)：
  • 2021 - 2024 Development of the support method using the "Support book for children and adolescents who Stutter"
  • 2020 - 2024 ことばの教室への入級審査に用いる発話・言語能力包括的アセスメント法の開発
  • 2017 - 2022 Research on developing effective teaching methods and the pre-service and in-service training systems for resource room teachers who work with high-school students with stuttering
  • 2019 - 2022 Epidemiological survey of developmental stuttering and its recovery-related factors in early childhood.
  • 2018 - 2021 Construction of databases for treatment and support of children who stutter
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Papers (32)：
  • Naomi Sakai, Shoko Miyamoto, Yuki Hara, Yoshikazu Kikuchi, Hiroaki Kobayashi, Takaaki Takeyama, Jiro Udaka, Daisuke Sudo, Koichi Mori. Multiple-Community-Based Epidemiological Study of Stuttering among 3-Year-Old Children in Japan. Folia Phoniatrica et Logopaedica. 2024. 1-15
  • Yuichiro Yoshikawa, Hiroaki Kobayashi, Naomi Sakai, Hiroshi Ishiguro, Hirokazu Kumazaki. Therapeutic potential of robots for people who stutter: a preliminary study. Frontiers in psychiatry. 2024. 15. 1298626-1298626
  • Hiroaki Kobayashi. Multidimensional;Comprehensive Therapy;Support for Children Who Stutter;An Introduction of;My Research;Clinical Practice;Future Prospects. Japanese Journal of Communication Disorders. 2023. 40. 1. 48-52
  • A study of the effect of parents’ speech rate on a child’s disfluency. 2022. 5. 2. 23-32
  • Shoko Miyamoto, Hiroaki Kobayashi, Naomi Sakai, Daichi Iimura, Masayoshi Tsuge. Estimating the Prevalence of Specific Learning Disorder, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder, and Autism Spectrum Disorder in Japanese School-Age Children Who Stutter. Perspectives of the ASHA Special Interest Groups. 2022. 7. 3. 947-958
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MISC (77)：
  • 今富 摂子, 飯村 大智, 後藤 多可志, 城本 修, 小林 宏明, 宮本 昌子. ことばの教室への入級審査に用いる発話・言語能力包括的アセスメント法の開発 障害種別の項目の検討. 日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集. 2023. 49回. 101-101
  • 小林 宏明. 吃音のある子どもの多面的・包括的指導・支援 吃音がある子どもの多面的・包括的指導・支援. 日本コミュニケーション障害学会学術講演会予稿集. 2022. 48回. 46-46
  • Actual state of teaching and support for children with selective mutism from teachers of special needs schools. 2022. 14. 49-59
  • 横山 智子, 小杉 裕子, 小林 宏明. 発吃と吃音症状の予後に関わる発達的・体質的要因の調査 川崎西部地域療育センターの例を通して. コミュニケーション障害学. 2021. 38. 3. 224-224
  • 横山 智子, 小杉 裕子, 小林 宏明. 発吃と吃音症状の予後に関わる発達的・体質的要因の調査 川崎西部地域療育センターの例を通して. コミュニケーション障害学. 2021. 38. 3. 224-224
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Books (17)：
  • 図解言語聴覚療法技術ガイド
    文光堂 2022 ISBN:9784830647017
  • 小学校教育用語辞典
    ミネルヴァ書房 2021 ISBN:9784623090792
  • 発声発語障害学
    医学書院 2021 ISBN:9784260042895
  • イラストでわかる子どもの吃音サポートガイド : 1人ひとりのニーズに対応する環境整備と合理的配慮
    合同出版 2019 ISBN:9784772613934
  • クラタリング 早口言語症 特徴・診断・治療の最新知見
    2018
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Lectures and oral presentations  (53)：
  • Anxiety of Elementary School Students Who Stutter as They Entering Middle School: A Retrospective Study.
    (32nd World Congress of the IALP 2023)
  • Difficulties faced by parents of children who stutter and their requests for support in Japan.
    (32nd World Congress of the IALP 2023)
  • Support and assessment of school children who stutter in Japan.
    (32nd World Congress of the IALP 2023)
  • Cumulative incidence and recovery rate of early childhood stuttering in Japan.
    (32nd World Congress of the IALP 2023)
  • 「子どもの吃音サポートガイド」の有効性についての調査
    (第60回特殊教育学会 2022)
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Education (4)：
  • - 1999 University of Tsukuba
  • - 1999 University of Tsukuba Graduate School, Division of Special Education Disability Sciences
  • - 1994 University of Tsukuba
  • - 1994 University of Tsukuba Second Cluster of Colleges College of Human Sciences
Professional career (1)：
  • 博士(心身障害学) (筑波大学)
Work history (7)：
  • 2015 - 現在 Kanazawa University
  • 2002 - 2015 -: 金沢大学 准教授
  • 2001 - 2002 : 筑波大学 助手
  • 2001 - 2002 : University of Tsukuba
  • 2002 - -: Kanazawa University
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Committee career (11)：
  • 2018 - 現在 日本コミュニケーション障害学会 常任理事
  • 2013 - 現在 日本吃音・流暢性障害学会 理事(事務局長)
  • 2011 - 現在 日本聴覚言語障害学会 編集委員
  • 2012 - 2020 日本コミュニケーション障害学会 吃音及び流暢性障害分科会 代表
  • 2015 - 2018 日本コミュニケーション障害学会 理事
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Association Membership(s) (14)：
日本吃音・流暢性障害学会 ,  日本聴覚言語学会 ,  日本発達心理学会 ,  日本LD学会 ,  日本コミュニケーション障害学会 ,  認知神経科学会 ,  International Fluency Association ,  日本音声言語医学会 ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION ,  Japan Society of Developmental Psychology ,  Japanese Academy of Leaning DIsabilities ,  The Japanese Association of Communication Disorders ,  The Japanese Association of Cognitive Nerosciences ,  The Japanese Association of Logopedics and Phoniatrios
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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