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J-GLOBAL ID:200901010701134102   Update date: Sep. 19, 2024

Kensaku Yoshida

ヨシダ ケンサク | Kensaku Yoshida
Affiliation and department:
Job title: 会長
Homepage URL  (1): http://pweb.cc.sophia.ac.jp/1974ky
Research field  (1): Foreign language education
Research theme for competitive and other funds  (10):
  • 2014 - 2015 学習指導要領に関する認識と実践
  • 2012 - 2015 大学院教育の国際化にむけて:メンターシップによる院生育成
  • 2012 - 2014 ALTの役割に関する研究
  • 2007 - 2010 Nurturing young Japanese researchers through North American model of TESOL program : Possibilities and challenges
  • 2006 - 2007 一般航空操縦士英語能力証明試験開発
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Papers (170):
  • 吉田研作. 外国語教育改革の基本的な考え方. 中等教育資料 特集 外国語教育について. 2020. 令和2年 3. 1006. 14-17
  • 吉田研作. 令和時代の英語教育が目指すもの. Global-Local Studies. 2020. 13. 1-26
  • 吉田研作. 大学入試における民間試験導入について. 大学評価研究. 2019. 18. 33-38
  • 吉田研作. 語学教育再考. IDE現代の高等教育. 2019. No.611. 8-12
  • 吉田研作. 入学者選抜における英語力評価. IDE現代の高等教育. 2019. 608. 27-31
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MISC (1):
  • 吉田研作. 外国語において育むべき資質・能力を考える. 中等教育資料. 2016. 964. 40-41
Books (120):
  • 起きてから寝るまで子育て英語表現1000
    アルク 2020
  • 音読で話せる!大人のやり直し英語
    三笠書房 2020
  • プログレッシブ小学英和辞典
    小学館 2019 ISBN:9784095102238
  • プログレッシブ小学和英辞典
    小学館 2019 ISBN:9784095102245
  • プログレッシブ小学英和・和英辞典
    小学館 2019 ISBN:9784095102252
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Lectures and oral presentations  (519):
  • ESAC (English Study Advisors‘ Certificate) の意味
    (ESAC講演会 2020)
  • 学習指導要領の読み方<英語編>
    (旺文社マネジメントスクール2020教育市場外観コース第9回 2020)
  • Communicative Language Teaching: Relating Input to Output
    (Naggoya University of Foreign Studies Online Workshop 2020 2020)
  • これからどのような英語教育が求められるのか
    (2020上智大学・ベネッセ総合研究所「英語教育シンポジウム「これからどのような英語教育が求められるのか~言葉で「つながる」授業をつくる~」 2020)
  • 英語4技能の意義とこれから新学習指導要領と中等教育の英語に求められるもの
    (英語 4技能 ×探究学習 CMA ウェビナー 2020)
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Professional career (2):
  • 文学士 (上智大学)
  • 文学修士 (上智大学)
Work history (3):
  • 2012/04 - 2021/03 Sophia University
  • 2003/04 - 2012/03 Sophia University Director of the Linguistic Institute for International Communication
  • 2005/04 - 2009/03 Sophia University Dean of the Faculty of Foreign Studies
Awards (4):
  • 2013/12/12 - 国土交通省 交通文化賞
  • 2013/10/26 - Japan Association of Language Teachers (JALT) Best of JALT Award
  • 2005/10/09 - JALT Best of JALT Award
  • 2001/07 - Anaheim University Ambassador's Award
Association Membership(s) (12):
Japan Council on the Teaching of Foreign Languages (JACTFL) ,  国際文化フォーラム ,  小学校英語指導者認定協議会 ,  日本英語検定協会 ,  公文国際教育財団 ,  TESOL ,  Japan Association of College English Teachers ,  Japan Association of Language Teaching ,  Association of Sophian Teachers of English ,  Sophia Linguistics Society ,  The International Research Foundation for English Language Education ,  Asia TEFL
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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