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J-GLOBAL ID：200901012819729740   Update date: Jan. 30, 2024

Matsunaga Yosuke

マツナガ ヨウスケ | Matsunaga Yosuke
Affiliation and department：
Gifu University Faculty of Education

About Gifu University Faculty of Education


Job title： Professor
Other affiliations (1)：
  • 教育学研究科  教授
Research field  (3)： Education - general ,  Primary/secondary education and curricula ,  Primary/secondary education and curricula
Research keywords  (12)： Piano Lesson for bigginers ,  National Curriculum U.K. ,  Fishi-zukuri music mathod ,  Creative Music Making ,  GCSE ,  International Baccalaureate ,  Developmental Psychology of Music ,  Curriculum ,  Music Education ,  Lesson Study ,  カリキュラム論 ,  音楽教育学
Research theme for competitive and other funds  (8)：
  • 2017 - 2020 21世紀型能力に基づく芸術教科のカリキュラム構築に関する研究
  • 2007 - 総合演習(教職専門科目)による実習
  • 1995 - 1995 音楽創作学習における子どもの活動の評価とその内容・方法について
  • Study on Curriculum Construction in Music Education
  • Study on Developmental Stage in Children's Music Expression
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Papers (37)：
  • 松永, 洋介, 安江, 真由美, マツナガ, ヨウスケ, ヤスエ, マユミ, MATSUNAGA, Yousuke, YASUE, Mayumi. リン・エリクソンの教育思想における「概念」の検討 : 国際バカロレアにおける概念型の授業を対象に-Examination of ''concept'' in Lynn Erickson's educational thought : For conceptual lessons in the International Baccalaureate. 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学. 2021. 70. 1. 51-58
  • MATSUNAGA Yosuke. Characteristics of the Arts in the International Baccalaureate-Focusising on Music in the Middle Years Programme -. 2019. 68. 1. 41-49
  • 松永, 洋介, 三輪, 雅美, 安江, 真由美, マツナガ, ヨウスケ, ミワ, マサミ, ヤスエ, マユミ, MATSUNAGA, Yousuke, MIWA, Masami, YASUE, Mayumi. 幼小連携教育において求められる学力についての一考察 : 音楽科の指導内容に着目して-A Study on the Academic Ability Required for Collaborative Education Between Kindergarten and Primary School : Focusing on Teaching Contents of School Music. 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学. 2019. 67. 2. 81-90
  • 藤沢克彦, 松永洋介. 資質・能力を育てる音楽科授業の在り方に関する一考察-音楽表現へ生かす汎用的な能力の育成の視点から-. 教育学部研究報告 教育実践研究. 2018. 20. 73-79
  • SATOH Yui, MATSUNAGA Yosuke, MATSUI Hiroki, YASUE Mayumi. Uncompleted Chopin's Piano Concerto No.3 and Allergo de Concerto Op.46. 2018. 66. 2. 109-118
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MISC (20)：
  • 松永 洋介, 安江 真由美. 幼小連携教育において一貫して概念的な思考力を高める手立て : 国際バカロレア教育の理論的根拠を構築したL・エリクソンらが提唱したCBCIに着目して-A way to consistently improve conceptual thinking in kindergarten and elementary school collaborative education : Focusing on the CBCI advocated by L. Ericsson and others who built the theoretical basis of the International Baccalaureate. 岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学 = Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social science / 岐阜大学教育学部 編. 2023. 71. 2. 55-63
  • 笹野 恵理子, 中島 卓郎, 安江 真由美, 松永 洋介, 斎藤 理加. 海外のカリキュラム・学力・評価-音楽科のカリキュラム・学力・評価. 学校音楽教育研究 = Journal of the study of school music educational practice / 日本学校音楽教育実践学会編集委員会 編. 2016. 20. 126-134
  • 松永 洋介. II キーワード「教育目標と教育内容」 : 用語「目標」. 学校音楽教育研究 : 日本学校音楽教育実践学会紀要. 2014. 18. 277-277
  • KINBARA Satoko, MATSUNAGA Yosuke. A Study of specialized subject "vocal music" at training courses for music in the secondary school teacher. Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Educational research. 2012. 14. 2. 43-50
  • 松永 洋介, Jones Richard, 楠井 晴子, 森岡 美菜子, 山下 敦史. 音楽科カリキュラムと授業実践の国際比較研究〔その5〕 : 音楽科の学力とその到達目標をめぐって-日本と英国のカリキュラムの比較を通して-. 学校音楽教育研究 : 日本学校音楽教育実践学会紀要. 2011. 15. 59-73
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Books (11)：
  • 新しい小学校音楽科の授業をつくる
    ミネルヴァ書房 2018
  • 初等音楽科教育
    ミネルヴァ書房 2018
  • 最新 初等科音楽教育法
    音楽之友社 2018
  • 音楽教育実践学事典
    音楽之友社 2017
  • 「先生力」をつける
    教育出版 2017
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Works (2)：
  • 誰にでも弾けるピアノ(試行版 Ver.3.0)
    松永 洋介 2007 -
  • ぎふ都市景観フォーラム2001 ACTION,1 における景観コンサート
    2001 -
Professional career (1)：
  • (BLANK) (Osaka Kyoiku University)
Work history (1)：
  • Open University
Committee career (3)：
  • 2022/04 - 現在 日本学校音楽教育実践学会 編集委員
  • 2014/04 - 2018/03 日本音楽教育学会 編集委員
  • 2000/04 - 2014/03 日本学校音楽教育実践学会 理事
Association Membership(s) (8)：
音楽学習学会 ,  日本デューイ学会 ,  音楽教育史学会 ,  日本カリキュラム学会 ,  日本教育方法学会 ,  日本教科教育学会 ,  日本学校音楽教育実践学会 ,  日本音楽教育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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