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J-GLOBAL ID:200901013824527612
Update date: Oct. 31, 2024
Sato Naoko
サトウ ナオコ | Sato Naoko
Affiliation and department:
Research field (2):
Japanese linguistics
, Japanese language education
Research keywords (2):
日本語教育学
, Contemporary Japanese Grammar
Research theme for competitive and other funds (8):
- 2021 - 2024 student
- 2018 - 2023 文字・音声の両モードによる日本語語彙知識測定オンラインテストの開発と検証
- 2016 - 2019 非漢字圏アジア留学生のための日本語教育と理工系専門教育の高大接続を目指す協働研究
- 2016 - 2018 理工系留学生のための専門講義理解を促進する総合的映像教材の開発
- 2015 - 2017 グローバル化に向けた日本語の語彙テスト開発
- 2012 - 2014 日韓プログラム予備教育における「日韓共同(協働)教育」を目指す実践的研究
- 2004 - 2007 Constructing an Integrated System of English Education at Japanese Primary, Junior High and Senior High Schools : With Emphasis on International Networking and Close Links with First Language Education
- 2001 - 2002 (日本語を母語としない)児童生徒に対する日本語教育のための基本語彙調査-小学校理科教科書対象として-
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Papers (18):
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田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子, 橋本美香, 笹尾洋介. 大学生における日本語論説文読解力と学術共通語彙理解度の関係. 中央学院大学「人間・自然論叢」. 2023. 55. 147-160
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田島ますみ, 松下達彦, 佐藤尚子, 橋本美香, 笹尾洋介. 日本語学術共通語彙の理解度の評価-大学生と小中学生の学年別比較-. リメディアル教育研究. 2022. 16. 25. 145-159
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松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香. 第二言語としての日本語語彙量と漢字力-第一言語と学習期間の影響-. 日本語教育. 2021. 178. 139-153
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松下達彦, 佐藤尚子, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香. 学習者言語が日本語学術共通語彙の理解に与える影響-日本語母語、中朝バイリンガル、韓国語母語、非漢字圏の学習者を比較して-. 専門日本語教育研究. 2020. 22. 25-32
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佐藤尚子, 松下達彦, 笹尾洋介, 田島ますみ, 橋本美香. 学部入学前日本語予備教育における学術共通語彙知識の獲得-国立大学に入学する韓国人学習者を例として-. 千葉大学国際教養学研究. 2020. 4. 4. 55-65
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MISC (17):
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佐藤尚子. 「大学での学び」に必要な日本語能力の養成-文章作成能力を養成する授業の開始時と終了時の自己評価の比較を通して-. 大学マネジメント. 2024. 20. 4. 6-11
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The Intensive Japanese Language Course at Chiba University from 1993 to 2023. Journal of Liberal Arts and Sciences, Chiba University. 2024. 8. 125-137
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野村和之, 吉野文, 西住奏子, 佐藤尚子. 2021年度千葉大学日本語プログラムオンライン学習調査の結果報告 : コロナ後の日本語教育に向けて. 千葉大学国際教養学研究. 2022. 6. 171-183
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太田亨, 佐藤尚子, 藤田清士, 金蘭美. 専門科目(物理)と漢字のコラボレーション授業:物理の文脈を利用した漢字と専門語彙の教育・学習の必要性を考える. 2020. 2. 1-15
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太田亨, 佐藤尚子, 藤田清士, 金蘭美. 専門科目(物理)と漢字のコラボレーション授業:物理の文脈を利用した漢字と専門語彙・表現学習の重要性. 金沢大学国際機構紀要. 2019. 1. 1-14
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Books (13):
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留学生のための漢字の教科書 中級700 インドネシア語・ミャンマー語・ネパール語・シンハラ語版
国書刊行会 2024 ISBN:9784336076472
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留学生のための漢字の教科書 中級700 英語・中国語・韓国語・ベトナム語版
国書刊行会 2024 ISBN:9784336076465
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留学生のための漢字の教科書 初級300 インドネシア語・ミャンマー語・ネパール語・シンハラ語版
国書刊行会 2024 ISBN:9784336075857
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留学生のための漢字の教科書 初級300 英語・中国語・韓国語・ベトナム語版
国書刊行会 2024 ISBN:9784336075840
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日本で学ぶ理工系留学生 教育・研究・留学生活
ココ出版 2023
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Lectures and oral presentations (29):
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日本の大学で学ぶ日本語非母語学部生の読解力に関する事例研究
(日本語教育国際研究大会 ICJLE 2024 2024)
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Difference in Self-assessment of Japanese Language Abilities between University Students Who Repeat a Japanese Course and Those Who Take a Regular First-year Course
(The 1st International Joint Conference for Student Success 2024)
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「よいオンライン言語学習者」から学ぶ教育支援のあり方-コロナ後の日本語教育に向けた一考察-
(第28回大学教育研究フォーラム 2022)
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学術共通語彙に関する音声知識と文字知識の違い-中国語および韓国語を第一言語とする日本語学習者に焦点を当てて-
(第22回専門日本語教育学会研究討論会 2020)
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日本人大学生における日本語の文章理解と語彙力の関係
(日本リメディアル教育学会第11回九州・沖縄支部大会 2019)
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Work history (1):
- 2020/04 - 2024/03 Chiba University
Awards (2):
- 2022/04 - 日本語教育学会 2021年度『日本語教育』論文賞 2021年度『日本語教育』論文賞受賞論文:第二言語としての日本語語彙量と漢字力-第一言語と学習期間の関係-〔研究論文〕掲載号『日本語教育』178号(2021年4月発行)、pp.139-153
- 2017/08 - 日本リメディアル教育学会 日本リメディアル教育学会大会発表優秀賞 日本リメディアル教育学会第13回全国大会での研究発表に対して
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