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J-GLOBAL ID：200901015894285821
Update date: Mar. 23, 2024
Nishino Mayumi
ニシノ マユミ | Nishino Mayumi
Affiliation and department：
Job title：
Reseacher
Research field (4)：
Primary/secondary education and curricula
, Primary/secondary education and curricula
, Education - general
, Philosophy and ethics
Research keywords (5)：
moral philosophy
, curriculum development
, Extra-class activities
, moral education
, 倫理学
Research theme for competitive and other funds (34)：
- 2021 - 2024 Comprehensive study on the structure of the contents of moral education
- 2018 - 2022 Basic research on the contents of moral education curriculum
- 2015 - 2019 Curriculum development for moral education nurturing competencies for living in 21st century
- 2012 - 2015 Research on curriculum development in moral education based on core shared values
- 2009 - 2011 The effect of asocial factor against children's antisocial behaviour
- 2009 - 2011 Comparative Education Culture Research on the Formation of High School Students' Vocational Views : The Way of Education in Japan and other Five Countries
- 2009 - 2011 Curriculum Development for Information Ethics in Moral Education
- 2007 - 2008 Research on the school-based curriculum development for citizenship education in the age of science and technology
- 2006 - 2007 The Basic Study on the Aggressive Behavior in Primary School
- 2005 - 2006 Curriculum Development for moral education in Technology age
- 2003 - 2004 Curriculum Development for Career Education in Moral Education
- 2002 - 2003 メディアを批判的に読み解くためのメディア・リテラシー学習プログラム開発研究
- 2001 - 2002 Curriculum Development for Career Education in Moral Education and Extracurricular Activities
- 1999 - 2000 学校に基礎をおく心の教育カリキュラムの開発に関する研究
- 1997 - 2000 Curriculum Development based on the perspective of Gender in Mathematics Education
- 1998 - 1999 Restructuring curriculum for developing students' communication skills : focusing on mutual understanding in their classroom, family and local community.
- 1998 - 1999 The Comparative Survey on the Professional Staff in School
- 1998 - 1998 「子どものストレス・チェック・リスト(国際版)」開発のための企画調査
- 1997 - 1998 The Development and Evaluation for Anti Bullying Program
- 1997 - 1998 Theoretieal-Empirical Study on the Reconstruction and Integration of Teaching Subjects in Elementary Schools
- 1997 - 1998 道徳的コンピタンスを育成する道徳教育カリキュラムの開発に関する研究-環境教育・国際理解教育等の教育課題を中心に-
- 1997 - 1997 「生きる力」をはぐくむための横断的・総合的な学習指導法の開発に関する基礎的研究-ボランティア活動をとおした,相互交流的なコミュニケーション能力の育成に焦点を当てて-
- 1996 - 1996 道徳的コンピタンスの育成をはかる道徳教育のカリキュラム開発に関する研究
- 1994 - 1996 A STUDY ON THE EFFECTIVENESS OF EXPEERIENTIAL ACTIVITYS IN "SEIKATSU-KA"
- 1994 - 1995 Research Project on Implementation and Improvement of the Special Activities in Elementary and Secondary Education
- 1994 - 1994 道徳教育における環境教育の実践に関する研究-「生命に対する畏敬の念」に基づく環境倫理の育成
- 1993 - 1994 RESEARCH AND DEVEROPMENT OF TEACHING MATERIALS ON SOCIAL STUDIES TO MAKE USE OF SOCIAL DILEMMA RESEACH
- 1993 - 1993 道徳教育における環境倫理の育成に関する研究
- 1992 - 1993 A FOUNDAMENTAL STUDY ON THE DEVELOPMENT OF THE ELEMENTARI SCHOOL CURRICULLUM BASED ON THE EXPERIENTIAL ACTIVITIES
- 1991 - 1991 道徳教育における生命・自然教育の展開に関する研究
- 現代の倫理理論
- 道徳教育のカリキュラム開発
- Moral Education
- Modern Ethical Theories
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Papers (19)：
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Mayumi NISHINO. The Unity of Virtue in Contemporary Virtue Ethics. 2022. 71. 203-217
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Mayumi NISHINO. Prospects for nurturing humanity through school-base curriculum development: Suggestions from the practical research in the Ministry's pilot schools for Research and Development. Tha Japanese Journal of Curriculum Studies. 2021. 30. 29-42
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西野真由美. 指導と評価の一体化を超えて-学習としての評価を実現する道徳授業の構想-. 道徳と教育. 2020. 64. 338. 109-119
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西野 真由美. 「主体的・対話的で深い学び」を実現する教材の開発と活用. 道徳と教育. 2018. 336. 141-151
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西野 真由美. 人格教育と資質・能力. 国立教育政策研究所紀要. 2017. 146. 23-36
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MISC (19)：
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NISHINO Mayumi. Symposium Dialogue. Annals of Ethics. 2023. 72. 42-50
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西野 真由美. よりよい解決を選択・決定していく力などの資質・能力の視点から深める授業の立場から. 道徳教育研究. 2023. 8. 53-54
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NISHINO Mayumi. The possibility of the Japanese-style education. Pedagogica Centra Japona. 2022. 49. 62-66
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西野 真由美. 「特別な教科 道徳」の指導法 (特集 考え、議論する道徳). 教育展望. 2016. 62. 5. 21-25
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西野 真由美. 道徳教育の教科化. 学校運営. 2015. 56. 12. 6-9
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Books (24)：
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続・道徳教育はいかにあるべきか : 歴史・理論・実践・展望
ミネルヴァ書房 2022 ISBN:9784623094820
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諸外国の道徳教育の動向と展望(新道徳教育全集第2巻)
学文社 2021 ISBN:9784762030871
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Schools and moral education. Toward an education system that consolidates values in society
The Emirates Center for Strategic Studies and Research 2020
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道徳教育の理念と実践
放送大学教育振興会 2020 ISBN:9784595141331
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道徳教育はこうすれば〈もっと〉おもしろい
北大路書房 2019 ISBN:9784762830891
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Lectures and oral presentations (16)：
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協働で創る学校主体の道徳教育カリキュラム
(日本道徳教育学会第102回大会 2023)
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道徳教育改革の現状と展望
(日本カリキュラム学会第34回大会 2023)
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道徳教育研究の新たな進展のために
(日本道徳教育方法学会「道徳教育方法に関する理論と実践両面からの総合的研究」フォーラム 2024)
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Philosophy Education and the Role of Mass Media
(The 20th International Council of Philosophical Inqiry with Children 2022)
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Ideologies and moral education in Asia-Pacific regions
(48th Association for Moral Education Annual Conference 2022)
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Education (4)：
- - 1989 Ochanomizu University
- - 1989 Ochanomizu University Graduate School, Doctral Research Course in Human Culture
- - 1984 Ochanomizu University Faculty of Letters and Education
- - 1984 Ochanomizu University Faculty of Letters and Education
Professional career (1)：
Association Membership(s) (10)：
THE JAPANESE ASSOCIATION FOR METHODS OF MORAL EDUCATION
, THE JAPANESE SOCIETY FOR CURRICULUM STUDIES
, 日本教育哲学会
, 実存思想協会
, 日本特別活動学会
, 日本比較教育学会
, 日本比較思想学会
, 日本道徳教育学会
, 日本哲学会
, 日本倫理学会
