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J-GLOBAL ID：200901018913138338   Update date: Jan. 30, 2024

Yoshimatsu Yasufumi

Yoshimatsu Yasufumi
Affiliation and department：
Ehime University Faculty of Education Special Education Teacher Training Course

About Ehime University Faculty of Education Special Education Teacher Training Course


Job title： Associate Professor
Other affiliations (1)：
Research field  (1)： Special needs education
Research keywords  (8)： 特別支援教育 発達障害 自閉症スペクトラム LD ADHD 子育て支援 ,  Support for Child Raising ,  Attention Deficit and Hyperactive Disorder ,  Learning Disabilities ,  Asperger's Syndrome ,  Autism ,  Developmental Disorders ,  Special Support Education
Research theme for competitive and other funds  (11)：
  • 2011 - 2013 Application of the time management tool to childrens with developmental disablities who show difficulty to time management and self-control.
  • 2007 - 2008 Time Management Support Tool on Mobile Phone for Children with Developmental Disabilities
  • 2006 - 高機能自閉症児のプロソディー理解・表出の発達と障害
  • 2006 - Complehension and Expression of Prosody on Individuals with Highfunctioning Autism
  • 2002 - 2003 Research for understanding of mind in children with developmental disorders
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Papers (10)：
  • Development of Teacher Education Program on Inclusive Education System for Children with Health Problems : Interdisciplinary Program on Collaboration of Medicine and Education. 2017. 15. 23-30
  • YOSHIMATSU Yasufumi. Characteristics of the Understanding and Expression of Emotional Prosody among Children with Autism Spectrum Disorder. Autism Open Access. 2016. 6. 4. 1-6
  • Development of Teacher Education Programme on Special Education for Children with Severe Motor and Intellectual Disabilities(2nd Report)Interdisciplinary Programme about Special Healthcare. 2016. 14. 14. 47-53
  • 石丸利恵, 苅田知則, 八木良広, 中野広輔, 樫木暢子, 吉松靖文. 愛媛大学教育学研究科特別支援教育コーディネーター専修の養成カリキュラムに関する現状と課題. 愛媛大学教育実践総合センター紀要. 2015. 33. 127-142
  • 吉松 靖文. 症心身障害児に適切に対応できる特別支援教育教員養成プログラムの開発 ー医療的ケアを中心とした学際的知識・技能の養成ー. , 大学教育実践ジャーナル. 2015. 13. 27-32
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MISC (25)：
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Works (9)：
  • ICTを活用した発達障碍児日常生活支援プロジェクト
    2009 - 2010
  • 特別支援学校における発達障害児の日常生活支援ツール利活用プロジェクト
    2009 - 2010
  • 地球科学・人間科学のためのXML利活用の基礎調査
    2007 - 2010
  • 科学研究費補助金基盤研究(C)2「発達障害児の心の理解の発達と障害に関する研究」
    2002 - 2003
  • 自閉症児の生活支援ツールの開発と適用
    2002 -
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Education (4)：
  • 1993 - 1995 Kyushu University School of Education
  • 1989 - 1992 九州大学大学院 教育学研究科博士後期課程 教育心理学専攻
  • 1987 - 1989 九州大学大学院 教育学研究科 教育心理学専攻
  • 1982 - 1987 Kyushu University School of Letters
Professional career (1)：
  • 教育学修士 (九州大学)
Work history (4)：
  • 2014/04 - 現在 Ehime University Faculty of Education
  • 2015/04 - 2019/03 Ehime University Faculty of Education
  • 2002/04 - 2014/03 Ehime University Faculty of Education
  • 1995/04 - 2002/03 Ehime University Faculty of Education
Committee career (19)：
  • 2018/06 - 現在 日本LD学会 広報委員長
  • 2018/06 - 現在 日本LD学会 常任理事
  • 2018/04 - 現在 ペアレント・メンターえひめ運営委員会 委員
  • 2017/04 - 現在 愛媛LD研究会 会長
  • 2017 - 現在 発達障害の可能性のある児童生徒の多様な特性に応じた合理的配慮研究事業
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Association Membership(s) (2)：
THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION ,  日本LD学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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