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J-GLOBAL ID：200901022529646706   Update date: Sep. 28, 2024

Shirai Yasutoshi

シライ ヤストシ | Shirai Yasutoshi
Research field  (2)： Primary/secondary education and curricula ,  Educational technology
Research keywords  (6)： 理科教育 ,  教育工学 ,  情報教育 ,  Science Education ,  Educational Technology ,  Information Education
Research theme for competitive and other funds  (5)：
  • 2007 - 2008 学習者参加型授業を促進する教員の学習支援スキル育成カリキュラムの開発
  • コンピュータを使った理科教材の開発研究
  • 情報活用能力の育成に関する研究
  • Development of Science teaching materials using Personal Computer
  • Study on a training of Information Literacy
Papers (2)：
  • MASE Kiyomi, YAMAGUCHI Atuko, ISHIHARA Hisayo, KOMACHIYA Hisako, KATO Chiho, SHIRAI Yasutoshi. Example studies to use e-learning in the field of Home Economics. Abstracts of Annual Congress of The Japan Society of Home Economics. 2006. 58. 113-113
  • SHIRAI Yasutoshi, ISHIHARA Hisayo, MASE Kiyomi, KOMACHIYA Hisako, YAMAGUCHI Atuko, KATO Chiho. A challenge to use e-learning in the field of Home Economics. Abstracts of Annual Congress of The Japan Society of Home Economics. 2006. 58. 296-296
MISC (79)：
  • 白井 靖敏. 専門教科「情報」における実践力育成に関わる学習評価の工夫改善 (特集 高等学校の学習指導と学習評価の工夫改善(3)保健体育,家庭,外国語,情報,総合的な学習の時間). 中等教育資料. 2013. 62. 8. 46-51
  • 山口厚子, 白井靖敏. 家政学とICTを活用した国際交流プログラムを実践するためのサポート体制のあり方を求めて~質の高い家庭科教員養成のためのプログラム開発の試み(その3). 総合科学研究. 2009. 3. 63-74
  • 白井靖敏. 学習者参加型授業を展開する学習支援スキル獲得に向けた体験型教員養成. 名古屋女子大学紀要 人文・社会編. 2009. 55. 249-256
  • 石倉瑞恵, 伊藤太郎, 宇野民幸, 下木戸隆司, 白井靖敏, 竹尾利夫, 遠山佳治, 谷口富士夫, 原田妙子, 幸順子. 大学における効果的な授業法の研究4ー初年次教育についての授業法の開発. 総合科学研究. 2009. 3. 1-43
  • 山口厚子, 白井靖敏. 質の高い家庭科教員養成のためのプログラム開発の試み-国際交流プログラム企画・ホームページ作成-. 総合科学研究. 2008. 2. 77-83
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Books (8)：
  • ICT活用入門
    学術図書出版 2009 ISBN:9784780601572
  • コンピューティングとコミュニケーション
    学術図書出版 2003 ISBN:487361967X
  • 庄内川(多治見,枇杷島橋)における水質諸データ解析-時系列変化を中心として-
    庄内川流域の生活と環境,名古屋女子大学生活科学研究所 2000
  • Analysis of Various Water Data from the Shonai River (Tajimi, Biwajima)-Focusing on Changes over Time-
    Studies on Life and Environment in the Shonai River Basin, Life and Environment Laboratory of Nagoya Women's Unviersity 2000
  • Windows & Internet
    学術図書出版 1998 ISBN:4873613752
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Lectures and oral presentations  (18)：
  • 体験型教員研修における教員の意識変化 「総合的な学習の時間」コーディネーター養成講座におけるアンケート調査結果から得たもの
    (日本教育工学会第25回全国大会 2009)
  • 体験型教員研修における諸課題
    (日本教育工学会第25回全国大会 2009)
  • 学習者参加型授業を促進する教員養成カリキュラムの開発-討議を重視したグループワークの効果-
    (第34回 全日本教育工学研究協議会全国大会 三重大会 2008)
  • 学習者参加型授業を促進する教員研修・養成カリキュラムの開発-教員研修および教職課程の授業実践からの考察-
    (第34回 全日本教育工学研究協議会全国大会 三重大会 2008)
  • 「学習支援スキル」育成を目指した教員研修(2)~「総合的な学習の時間」コーディネーター養成講座におけるアンケート調査結果~
    (日本教育工学会第24回全国大会 2008)
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Works (3)：
  • 「総合的な学習の時間」の成果と課題についてり検証と分析
    2004 -
  • インターネットの教育利用のための諸課題の検討
    1999 -
  • Study in Various Problems about Application of Internet to School Education
    1999 -
Education (4)：
  • - 2003 Mie University
  • - 2003 Mie University Graduate School, Division of Bioresources
  • - 1976 Nagoya University School of Science
  • - 1976 Nagoya University Faculty of Science
Professional career (1)：
  • Ph.D. (Mie University)
Work history (10)：
  • 1994 - 2002 Nagoya Women's University Faculty of Human Life and Environmental Science
  • 1994 - 2002 Nagoya Women's University, assistant professor
  • 2002 - - 名古屋女子大学家政学部 教授
  • 2002 - - Nagoya Women's University, professor
  • 1991 - 1994 三重県総合教育センター科学技術教育部 研修主事
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Association Membership(s) (4)：
日本理科教育学会 ,  日本教育工学会 ,  Secretariat Division of Society of Japan Science Teaching ,  Japan Society for Educational Technology
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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