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J-GLOBAL ID：200901022992082269   Update date: Apr. 17, 2024

Nakayama Tadamasa

ナカヤマ タダマサ | Nakayama Tadamasa
Affiliation and department：
弘前大学 教育学部

About 弘前大学 教育学部


Job title： 講師
Research field  (3)： Special needs education ,  Social welfare ,  Sociology of education
Research keywords  (2)： 「脱施設化」と「脱・分離教育」 ,  『権利』としての「インクルーシブ教育」と「合理的配慮」
Research theme for competitive and other funds  (2)：
  • 2019 - 2024 教育における「合理的配慮」の理解とその概念に関する理論的・実証的研究
  • 1999 - 2000 わが国における自閉症福祉施策の変遷-自閉症児施設を中心に-
Papers (29)：
  • NAKAYAMA Tadamasa. “Reasonable Accommodation” and “Necessary and Reasonable Accommodation” : The Establishment History of the Provisions of “Necessary and Reasonable Accommodation” in the Basic Act for Persons with Disabilities in Japan. BULLETIN OF HUMAN DEVELOPMENT. 2024. 37. 42-51
  • An Analysis of Concern and Recommendations of Article 19 and 24 :From the Concluding Observations on the Initial Report of Japan on the Convention on the Rights of Persons with Disabilities. 2023. 19. 85-95
  • NAKAYAMA, Tadamasa. Why is inclusive education not progressing in Japan?. Journal of Welfare Sociology. 2022. 19. 71-88
  • Objectives of Special Needs School Courses in Living Environment Studies for Children with Intellectual Disabilities. 2022. 11. 73-80
  • Analysis of Parallel Reports on the Initial Report of the State Party Submitted by the Japanese Government under the Convention on the Rights of Persons with Disabilities : Focusing on CRPD Article 24. 2021. 125. 169-176
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MISC (1)：
  • 本邦特殊教育関係部会別文献目録(1997年1月〜1997年12月)一般部会(共著). 特殊教育学研究. 1998. 36. 1. 143-152
Books (10)：
  • 新・教職課程演習 第6巻(特別支援教育)
    協同出版 2022 ISBN:9784319003471
  • 七訂版 社会福祉概論: その基礎学習のために
    中央法規出版 2021 ISBN:4805884169
  • 小学校教育用語辞典
    ミネルヴァ書房 2021 ISBN:4623090795
  • キーワードで学ぶ障害児保育入門〔第2版〕
    保育出版社(教育情報出版) 2017 ISBN:4938795728
  • 新障害のある子どもの保育実践
    学文社 2014 ISBN:4762024511
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Lectures and oral presentations  (63)：
  • 学会や研究会は、「総括所見」にどのように対応したのか?
    (障害科学学会 2023年度大会 2024)
  • 総括所見(2022年)にみられた「合理的配慮」の分析 合理的配慮の「一般援助化」なのか?
    (障害学会 第20回大会 2023)
  • なぜ、特別支援教育は「中止」の勧告を受けたのか? ~勧告(a)の検討から~
    (日本特殊教育学会 第61回大会 2023)
  • 総括所見における「特別支援学級に関する通知」撤回の勧告
    (障害科学学会 2022年度大会 2023)
  • 第24条(教育)に関する事前質問事項 (b)と(c)の質問内容の分析
    (日本発達障害学会 第57回研究大会 2022)
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Education (2)：
  • 1996 - 1998 University of Tsukuba
  • 1992 - 1996 Chukyo University School of Letters
Professional career (1)：
  • a master of Disability Sciences (University of Tsukuba)
Work history (6)：
  • 2014/04 - 現在 Hirosaki University Faculty of Education
  • 2011/04 - 2014/03 Poole Gakuin University Faculty of Intercultural Studies, Department of Childhood Education
  • 2009/04 - 2011/03 University of Shizuoka, Junior College Department of Social Welfare
  • 2007/04 - 2009/03 Tokiwakaigakuen University International Communication, Department of Kindergarten and Primary School Education for International Understanding
  • 2002/10 - 2007/03 島根県立島根女子短期大学 保育科 講師
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Committee career (7)：
  • 2023/02 - 現在 日本特別ニーズ教育学会 特別ニーズ教育学史ワーキング・グループ委員
  • 2012/06 - 2014/03 堺市教育委員会 堺市私立幼稚園発達障害児等巡回相談事業巡回相談委員
  • 2005/08 - 2007/03 島根県雲南市 雲南市男女共同参画推進委員会員
  • 2005/07 - 2007/03 島根県松江市 松江市男女共同参画審議会委員
  • 1999/01 - 2002/09 財)こうち男女共同参画社会づくり財団運営委員
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Association Membership(s) (9)：
JAPAN ASSOCIATION OF SOCIAL SECURITY LAW ,  日本障害法学会 ,  JAPANESE SOCIETY FOR SPECIAL NEEDS EDUCATION ,  障害学会 ,  障害科学学会 ,  JAPAN WELFARE SOCIOLOGY ASSOCIATION ,  THE JAPANESE ASSOCIATION FOR THE STUDY OF DEVELOPMENTAL DISABILITIES ,  THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION ,  JAPANESE SOCIETY FOR THE STUDY OF SOCIAL WELFARE
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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