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J-GLOBAL ID:200901024068955518
Update date: Oct. 01, 2024
Murakami Masayuki
ムラカミ マサユキ | Murakami Masayuki
Affiliation and department:
Other affiliations (5):
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Osaka University
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Osaka University
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Osaka University
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Osaka University
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Osaka University
Homepage URL (1):
http://kaken.nii.ac.jp/ja/r/30351258
Research field (2):
Tertiary education
, Educational technology
Research theme for competitive and other funds (36):
- 2024 - 2028 Analysis of teaching and learning data using large language models and utilization in FD/IR
- 2023 - 2028 Building a platform that realizes learning and working styles in the post-COVID era
- 2024 - 2027 Building a Comprehensive Framework for the Integration of Generative AI into Educational and Learning Environments in Higher Education
- 2024 - 2027 International Comparative Study on Performance Governance by Promoting Educational DX in Large Universities
- 2023 - 2027 Development of Informatics Materials with an Awareness of the High School-University connection and a Learning Support Environment for Data-Driven Instruction
- 2023 - 2026 「科学・公民」教育としての気候市民会議プログラムの開発
- 2022 - 2025 Creating a learning environment that fosters social-emotional skills of learning assistants at universities
- 2020 - 2024 Research on Development of Pre-FD Model for Graduate Students, which is the basis of Educational Management
- 2020 - 2024 機械学習によるテキストデータの分析に基づく新たなFD・IRモデルの開発
- 2020 - 2023 研究活動の駆動を目指した大学院生の生態系に関する調査研究
- 2020 - 2023 ラーニング・コモンズにおける学生スタッフのコンピテンシーリストの作成と研修の検討
- 2020 - 2023 事例の分析に基づくプログラミング教育のための知見マップの構築
- 2019 - 2023 Study on Building Reinforcing Loops to Evaluate and Improve Educational Programs for University Quality Assurance
- 2019 - 2022 Development of learning support environment by face- to- face and online tutoring to promote self-regulated learning in higher education
- 2019 - 2022 初等教育・大学教育における没入型授業リフレクション支援システムの開発と実践
- 2018 - 2022 深い学びを支援するための機械学習に基づく授業状況・学習状況の推定と可視化
- 2017 - 2020 The learning effects of community-based projects for university students from a plurilingual perspective
- 2016 - 2019 Learning Environment Design to promote autonomous learning utilizing learning support of learning commons
- 2016 - 2019 Class scoreboard - participant-centered class improvement by immediate analysis and visualization
- 2015 - 2019 Construction for Sharing educational tools about natural environments in Liberal Arts
- 2015 - 2018 Construction of dual-directional communication model for effective distance lecture by lecturer avatar
- 2015 - 2018 The Study of Communication Skill Education
- 2014 - 2018 Development of a learning support system which facilitates to reflect learning situation based on acquiring and visualizing learning log
- 2013 - 2016 Building "University Education Commons" for the Advancement of Higher Education Improvement and the Promotion of Educational Inovation
- 2011 - 2016 Building a Model for Quality Assurance in Curriculum Development Using Course Portfolio
- 2012 - 2015 Course Design and Developing Teaching Material in First Year Experience for Acquisition of Logical Thinking
- 2011 - 2014 Development and Practice of Acquisition and Visualization System of Behavior of Lecturers and Students in Lecture Room Videos
- 2009 - 2014 An investigation of the automatization process in language processing with respect to the development of foreign language proficiency
- 2011 - 2013 Awareness of the issues and Career perspective in young faculty development practitioners
- 2007 - 2010 Human Action Modeling from Observation via Spatio-Temporal Context
- 2007 - 2009 Development of e-Learning material and course design for fostering developer of teaching material
- 2007 - 2009 Toward the development of instructional designs using Moodle for facilitating differentiated instructions in classrooms
- 2005 - 2007 Developing a curriculum for the introduction of English study skills in early tertiary education
- 2004 - 2006 A Practical Study of Team Teaching and Teaching Materials in Multi-lingual CALL Class
- 2002 - 2005 Smart Classroom
- 2003 - 2004 遠隔の特性を考慮した遠隔講義におけるインストラクショナル・デザインの研究
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Papers (66):
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You Takatsu, Masayuki Murakami, Takayuki Goto. Generating a Creative Idea through Collaboration with Others ̶ An Experiment Study on University Students Comparing Three-Person Group Collaboration and Individual Work̶. 2024. 41. 2. 107-119
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村上 正行. 大阪大学における教育DX. サイバーメディアフォーラム. 2024. 24. 9-12
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Masayuki Murakami. Study on Factors and Evaluation required for Learning Environment and Learning Support. 2023. 45. 1. 95-99
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井ノ上 憲司, 中島 洋, 大塚 一徳, 村上 正行, 鈴木 克明. PBL科目における教員負担の少ないグループ成果予測の試み --「しまなびプログラム」の学生理解度アンケートを用いて--. 教育システム情報学会誌. 2023. 40. 2. 167-172
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Masayuki Murakami. Possibilities for Educational Digital Transformation at Universities. 2023. 23. 261-278
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MISC (68):
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Masayuki Murakami. Utilization of Educational and Learning Data and ELSI. 2023. 64. 7. 331-331
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加納 圭, 神崎 宣次, 岸本 充生, 後藤 崇志, 佐藤 仁, 塩瀬 隆之, 高橋 哲, 藤村 祐子, 堀口 悟郎, 水町 衣里, et al. 教育データ利活用EdTechの倫理的・法的・社会的課題101. 2023年度人工知能学会全国大会(第37回). 2023
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森 玲奈, 村上 正行. 大学院生の研究生活における躓きと乗り越え-How do graduate students overcome the stumbling blocks of their research life?-教育の情報化/一般. 日本教育工学会研究報告集 = Research report of JSET Conferences. 2020. 20. 3. 131-136
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釜堀 拓郎, 薗頭 元春, 村上 正行, 飯山 将晃. 図形問題における書き込み特徴を用いた解答過程のクラスタリング-Clustering answering processes of the graph problem from writing features. 先進的学習科学と工学研究会. 2019. 87. 23-27
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Results of the Survey on Facility/Management and Strategy/Assessment at the Learning Commons in Japanese Higher Education. 2019. 19. 1. 439-442
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Books (10):
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プラットフォームと社会基盤
慶應義塾大学出版会 2024 ISBN:9784766429817
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21 世紀型リベラルアーツと大学・社会の対話 (19巻) (JUAA選書)
東信堂 2024 ISBN:9784798919041
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大学の質保証における教育プログラムの評価と改善:IR機能を活用した好循環づくりのティップス
東北大学出版会 2024 ISBN:9784861633935
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教育工学における大学教育研究
ミネルヴァ書房 2020 ISBN:9784623083909
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大学授業改善とインストラクショナルデザイン
ミネルヴァ書房 2017 ISBN:9784623078752
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Lectures and oral presentations (74):
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大学院生における感情の起伏の契機に関する調査
(日本教育心理学会第66回総会 2024)
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「生成AI教育ガイド」を用いた大阪大学における生成AIに関するFDの実践
(日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
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教科指導への活用を目指したリーディングスキルテストと学力調査の関係分析
(日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
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高等教育におけるシラバスチェックのための生成AIの活用
(日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
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教師エージェンシーと教師のEdTech利用意図の関連
(日本教育工学会2024年秋季全国大会 2024)
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Education (3):
- 1999 - 2002 Kyoto University Graduate School of Informatics
- 1997 - 1999 Kyoto University Graduate School of Human and Environmental Studies
- 1993 - 1997 Kyoto University
Professional career (1):
Work history (6):
Committee career (6):
Awards (3):
- 2020/11 - Osaka University Award
- 2011/09 - 日本教育工学会 論文賞 映像シーンを用いた授業要約作成システムを活用した大学授業の実践と評価
- 2009/09 - 日本教育工学会 研究奨励賞
Association Membership(s) (10):
Association for Educational Communications and Technology
, 人工知能学会
, 電子情報通信学会
, 情報処理学会
, 教育システム情報学会
, 日本教育工学会
, コンピュータ教育利用学会(CIEC)
, 初年次教育学会
, 大学教育学会
, 日本教育メディア学会
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