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J-GLOBAL ID：200901024758065639
Update date: Apr. 01, 2024
Sugiyama Hiroko
スギヤマ ヒロコ | Sugiyama Hiroko
Research field (1)：
Educational psychology
Research keywords (2)：
発達心理学
, Developmental Psychology
Research theme for competitive and other funds (3)：
- 乳幼児の仲間関係
- 幼児の話し合い活動
- peer relation
Papers (16)：
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杉山弘子, 本郷一夫. 協同活動に関する幼児の話し合いについての保育者の認識-4歳児クラスと5歳児クラスの比較-. 発達支援学研究. 2022. 2. 2. 70-87
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杉山弘子. 乳幼児期の発達・保育研究と保育支援-保育の場で求められる支援のあり方-. 発達支援学研究. 2021. 1. 2. 21-27
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杉山弘子, 髙橋亜紀, 北嶋優帆, 坂本由佳里. 幼稚園入園期の3歳児保育. 尚絅総研論集. 2020. 2. 61-72
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杉山弘子, 坂本由佳里. 特別な支援を必要とする子どもの集団生活への参加と保育. 尚絅学院大学紀要. 2018. 76. 43-51
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杉山弘子, 坂本由佳里. 特別な支援を必要とする子どもの行事への参加と仲間関係. 尚絅学院大学紀要. 2018. 75. 35-44
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MISC (32)：
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Komatsu Hideshige, Sugiyama Hiroko, Higashi Yoshiya, Arakawa Yumiko. What Do Young Nursery Teachers Ask the College of Early Childhood Education for ? : The voices of teachers who graduated two years before. Research reports of Shokei Gakuin College. 2009. 57. 第57集. 79-90
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杉山弘子. 幼児の話し合い活動とコミュニケーションの発達との関連. 尚絅学院大学紀要. 2009. 第57集. 91-102
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Sugiyama Hiroko. Young Children's Behavior Change and its Developmental Meaning in Their Talking - the Analyses on the Talk of 5 Years Old in the Kindergarten -. Research reports of Shokei Gakuin College. 2008. 56. 第56集. 99-109
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Sugiyama Hiroko, Arakawa Yumiko, Higashi Yoshiya, Ishida Kazuhiko. The Learning Style of Students in College of Early Childhood Education. Research reports of Shokei Gakuin College. 2008. 55. 第55集. 91-100
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Ishida Kazuhiko, Higashi Yoshiya, Arakawa Yumiko, Sugiyama Hiroko. The Subject on Training for Nursery Teachers -What students learned and How they grew up in two years-. Research reports of Shokei Gakuin College. 2008. 55. 第55集. 129-140
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Books (15)：
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子どもの理解と援助
建帛社 2023 ISBN:9784767951416
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保育の心理学
建帛社 2019 ISBN:9784767950914
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保育の心理学ワークブック
建帛社 2014 ISBN:9784767950174
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保育のきほん4・5歳児
ちいさいなかま社 2011
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保育のなかでの臨床発達支援
ミネルヴァ書房 2011
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Professional career (1)：
Association Membership(s) (4)：
日本保育学会
, 日本発達支援学会
, 日本発達心理学会
, 日本教育心理学会
