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J-GLOBAL ID：200901030705371681
Update date: Sep. 17, 2022
Etsuko Yamamoto
Etsuko Yamamoto
Affiliation and department：
Research field (1)：
Primary/secondary education and curricula
Research keywords (1)：
各教科の教育(国語) コミュニケーション能力の発達研究
Papers (18)：
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Etsuko yamamoto, Tomoyo hiroguchi. Implementing topic units for fostering verbal communication abilitiesd andf designing "active lerning" curriculum -In the case of Grade4 Japanese languagi arts classroom-. 2018. 67. 27-42
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山元悦子, 廣口知世. 言語コミュニケーション能力を育て,主体的・協働的学びのカリキュラムをデザインするトピック学習の試み-小学2年生の国語学習を核として-. 2017
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A Study on advancement of language communication ability. 2016. なし
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yamamoto etsuko. A Study of reading literacy-focus on reading process-. 2015. 56
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Yamamoto Etsuko. A Proposal of a Framework for Assessing Elementary Student's Conversations with Consideration of Data from a Research-based Questionnaire Investigation. 2014. 37. 第37巻 第1号. 53-62
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MISC (13)：
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yamamoto etsuko, kawanotomofumi. The importance of reading aloud in Japanese Langage arts,as the basis of developing reading literacy. 2015
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yamamoto etsuko. Bring up communication ability of infant ,attention to physical activity of language. 2015
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山元悦子. 教科書を活用した授業. RISEいんぐ 6号. 2012. 6
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山元悦子. 思考様式の学習を扇の要に、読む・書く書く活動を結ぶ. 実践国語教育研究. 2011. 2011年 12.1月号
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yamamoto etsuko. About what is elements to support language act. 2011. 10
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Books (17)：
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シリーズ国語授業づくり-話す・聞く 伝え合うコミュニケーション力-
東洋館出版社 2017
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シリーズ国語授業づくり 話す・聞く 伝え合うコミュニケーション
2017
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発達モデルに依拠した言語コミュニケーション能力育成のための実践開発と評価
渓水社 2016 ISBN:9784863273276
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読書教育を学ぶ人のために
世界思想社 2015 ISBN:9784790716563
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資質・能力の効果的な育成に向けた教科教育の研究-理論と実践の往還をもとにして
2015
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Lectures and oral presentations (10)：
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教室の対話活動がもたらすもの
(国語教育イン盛岡 2017)
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話すこと・聞くこと領域の特性に鑑みたカリキュラム作りの試み-出来事の瞬間を捉え、導く、編み上げ型カリキュラム-
(全国大学国語教育学会 名古屋大会課題研究 2014)
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How to evaluate for ability of conversation about an elementary sclool
(2012)
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A Study on the development of communicative competence in language art -Taking into the developmental characterestics in grade 4
(2012)
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A Study on the development of communicative competence in language art-Taking into the developmental characteristics in grade 5 and 6-
(2009)
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Works (5)：
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人間関係力を「関わる言葉の育ちから考える-伝承遊びは「関わる言葉の育ち」をどう促進するか-」
2012 -
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Let's communicate anytaime
yamamoto etsuko 2008 -
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Bring up reading literacy by useing notebook
yamamoto etsuko 2008 -
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HoW to create Real Dialogue
yamamoto etsuko 2008 -
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Sutudy of Speaking skill -consider to make relationship among others
yamamoto etsuko 2007 -
Professional career (1)：
Committee career (1)：
Association Membership(s) (4)：
日本読書学会
, 日本教科教育学会
, 日本国語教育学会
, 全国大学国語教育学会
