Sekiguchi Yasuhiro

セキグチヤスヒロ | Sekiguchi Yasuhiro

Affiliation and department：
Job title： Professor
Other affiliations (2)：

Homepage URL (1)： http://web.cc.yamaguchi-u.ac.jp/~ysekigch/

Research field (3)： Primary/secondary education and curricula , Education - general , Science education

Research keywords (1)： Curriculum Education,Science Education

Research theme for competitive and other funds (15)：

2019 - 2022 A study on help-seeking in collaborative learning of mathematics
2014 - 2017 An investigation on the process of teaching and learning of mathematics in "School as Learning Community" reform
2013 - 2017 Constructing Framework for Evaluation of Lesson Study in Mathematics and its International Application
2008 - 2012 U.S.-Australia-Japan cross cultural study on research lesson in mathematics: Focusing on the progressiveness of classroom discourse
2007 - 2010 A Cross-Cultural Study on Mathematics Classrooms in Elementary and Junior Secondary Schools: The Learner's Perspective Study

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Papers (34)：

Yasuhiro Sekiguchi. Activity systems analysis of classroom teaching and learning of mathematics: a case study of Japanese secondary schools. Educational Studies in Mathematics. 2021
SEKIGUCHI Yasuhiro. Theories and traditions: Tensions between mathematics teaching practices and a recent school reform in Japan. 13th International Congress on Mathematical Education, TSG51: Diversity of theories in mathematics education (Invited paper presentation). 2016
関口靖広. 第2回春期研究大会論文集学会指定課題研究の部「数学教育実践における理論:その様式とタイプ」. 日本数学教育学会第2回春期研究大会論文集, pp. 139-146(東京学芸大). 2014. 139-146
関口靖広. 日本の中学校数学科授業の分析:「気づき」を促す指導(課題研究:数学授業を科学する:日本の授業における固有性は何か). 日本科学教育学会第37回年会(三重大会). 2013
関口靖広. 「科学」としての心理学と数学教育学(課題別分科会の部:数学教育学の成立と発展). 日本数学教育学会第45回数学教育論文発表会論文集(Vol. 1),pp. 3-8. 2012. 3-8

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MISC (5)：

SEKIGUCHI Yasuhiro. A History of Mathematics Education from an International Perspective. Journal of Japan Society of Mathematical Education. 2000. 82. 7. 7-11,109〜112
Sekiguchi Yasuhiro. J27 NORMS FOR LEARNING MATHEMATICS. 1999. 32. 391-396
Sekiguchi Yasuhiro. MODELS FOR UNDERSTANDING PROOF. 1997. 30. 567-572
SEKIGUCHI Y. Recognition and Culture : New Ways of Mathematical Education Studies. Journal of Japan Society of Mathematical Education. 1997. 79. 6. 154-163
SEKIGUCHI Yasuhiro. Mathematics education that relates to the world. Journal of Japan Society of Mathematical Education. Mathematical education. 1995. 77. 6. 98-101

Books (10)：

算数・数学授業研究ハンドブック
東洋館出版社 2021 ISBN:9784491046068
教育研究のための質的研究法講座
北大路書房 2013
授業を科学する:数学の授業への新しいアプローチ
学文社 2010
数学教育学研究ハンドブック
東洋館 2010
Mathematics classrooms in twelve countries: The insider's perspective. Sense.
Sense 2006

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Lectures and oral presentations (11)：

数学科協働学習におけるヘルプ・シーキングの生成と展開: 活動システム理論からの分析
(日本数学教育学会第55回秋期研究大会 2022)
数学教育研究における活動システム分析について
(日本数学教育学会第54回秋期研究大会 2021)
数学科協働学習におけるヘルプ・シーキングの諸相
(日本数学教育学会第53回秋期研究大会 2020)
数学科協働学習の活動理論的考察: 問題解決型授業の見直し
(日本数学教育学会第52回秋期研究大会 2019)
算数・数学科協働学習におけるヘルプ・シーキング
(日本数学教育学会第51回秋期研究大会 2018)

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Education (2)：

- 1991 University of Georgia Department of Mathematics Education Mathematics Education
- 1980 University of Tsukuba First Cluster of College Mathematics

Professional career (1)：

Work history (2)：

Association Membership(s) (2)：

日本数学教育学会論究部幹事 , 日本数学教育学会編集部幹事

※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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