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J-GLOBAL ID：200901037705257484   Update date: Apr. 13, 2016

Kaito Akira

カイトウ アキラ | Kaito Akira
Affiliation and department：
Kyoto University Graduate School of Education, Department of Clinical Education

About Kyoto University Graduate School of Education, Department of Clinical Education


Research field  (2)： Clinical psychology ,  Social psychology
Research keywords  (4)： 臨床教育学 ,  心理臨床学 ,  Clinical Pedagogy ,  Clinical Psychology
Research theme for competitive and other funds  (5)：
  • 心理療法と癒しの文化を巡る臨床心理学の開発的研究
  • 体験の語りをめぐる心理臨床のフィールド研究
  • 心理療法における非言語的機能
  • Pilot Study on the training system of Psychotherapist
  • Non-Verbal function in psychotherapy
Papers (26)：
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Books (32)：
  • ケアをすることの意味
    誠信書房 2015
  • 現代人の生とアーサー・クラインマンのまなざし
    金子書房 2015
  • 病を引き受けられない人びとのケアーー聴く力 続ける力 待つ力
    医学書院 2015
  • 心理療法の世界2 その拡がり
    遠見書房 2014
  • 心理臨床実践におけるスーパーヴィジョンーースーパーヴィジョン学の構築
    日本評論社 2014
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Lectures and oral presentations  (13)：
  • こころとからだを紡ぐ
    (第19回日本病態栄養学会 2016)
  • 糖尿病医療学に沿った症例検討のしかた
    (第6回近畿糖尿病教育フォーラム 2015)
  • 糖尿病医療学の知を臨床の力へ
    (第52回糖尿病学会近畿地方会 2015)
  • 糖尿病者のHbA1cに対するイメージについてのSD法を用いた検討
    (2015)
  • 糖尿病者が自身のHbA1c値に向き合う主体的体験についてー風景構成法(LMT)を手掛かりに
    (日本糖尿病学会年次学術集会 2014)
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Works (2)：
  • 臨床場面における描画法の理論的・実証的研究
    2000 -
  • Research on Drawing Technique in Psychotherapy
    2000 -
Education (4)：
  • - 1986 Kyoto University
  • - 1986 Kyoto University Graduate School, Division of Education
  • - 1981 Kyoto University Faculty of Education
  • - 1981 Kyoto University Faculty of Education
Professional career (3)：
  • (BLANK) (Kyoto University)
  • (BLANK) (Osaka City University)
  • Doctor of Literature
Work history (12)：
  • 1995 - 1999 Konan University
  • 1995 - 1999 Konan University Associate Professor
  • 1993 - 1995 Osaka City University
  • 1993 - 1995 Osaka City University Associate Professor
  • 1990 - 1993 Osaka City University
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Association Membership(s) (3)：
日本芸術療法学会 ,  日本箱庭寮法学会 ,  日本心理臨床学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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