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J-GLOBAL ID：200901042918455275   Update date: Feb. 01, 2024

Ueno Kohei

ウエノ コウヘイ | Ueno Kohei
Affiliation and department：
Kagawa University Faculty of Education

About Kagawa University Faculty of Education


Job title： Professor
Research field  (1)： Sports science
Research keywords  (3)： 体育科教育学 ,  体育心理学 ,  Sport psychology
Research theme for competitive and other funds  (8)：
  • 2021 - 2025 スポーツ場面における体罰の実行を抑制する状況要因の解明
  • 2020 - 2025 小中学校における体力向上施策と効果に関する調査研究
  • 2023 - 2023 令和5年度世界に羽ばたく鳥取ジュニアアスリート発掘事業スポーツ教育プログラムの作成
  • 2016 - 2021 附属学校との連携によるフェアプレイに注目した鬼ごっこの体育における実践と普及
  • 2013 - 2017 附属小学校との連携によるフェアプレイの般化を促進する体育授業の構築
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Papers (39)：
  • 上野耕平. スポーツ指導者による体罰を助⻑する保護者からの期待. 香川大学教育学部研究報告. 2023. 9. 37-43
  • Ogata Naoyuki, Ueno Kohei. A study on the reform of the entrance examination system for improving the employment rate of teachers : Trial of “hunting type” IR. Memoirs of the Faculty of Education, Kagawa University. 2022. 6. 25-34
  • 上野耕平. スポーツ指導者による体罰を助長する状況要因. 香川大学教育学部研究報告. 2021. 5. 21-27
  • Naoyuki Ogata, Kazuya Ueta, Kohei Ueno, Tomoyuki Kanetsuna. A Retrospective Study on the Transformation of Aspiration for Teaching Profession: Through a Survey of Fourth Year Students in the Faculty of Education. Bull. Educ. Res. Teach. Develop. Kagawa Univ. 2021. 42. 27-36
  • スポーツ少年団における体罰に関する探索的研究 : 不正のトライアングルに基づく考察: An Exploratory Study on Corporal Punishment in Junior Sport Club : From the Perspective of the Fraud Triangle. 2020. 2. 103-112
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MISC (12)：
  • 橋本 佐由理, 野坂 俊弥, 横山 典子, 上野 耕平. 身体活動により心身の健康づくりを支える. 日本体育学会大会予稿集. 2017. 68. 0. 47_2-47_2
  • 上野 耕平. 03心-24-ポ-74 援助行動を含む鬼ごっこへの参加が児童の援助自己効力感に及ぼす影響. 日本体育学会大会予稿集. 2016. 67. 0. 142_1-142_1
  • 上野 耕平. PA044 児童の援助行動の促進を意図した鬼ごっこ(なかま鬼)の開発と実践(社会,ポスター発表A). 日本教育心理学会総会発表論文集. 2015. 57. 0. 159-159
  • 上野 耕平. 心28-152 児童の援助行動に注目した鬼ごっこの開発及びその心理的効果の検討(03 体育心理学,一般研究発表抄録). 日本体育学会大会予稿集. 2014. 65. 0. 129-129
  • 上野 耕平. 03心-24-ポ-64 高校サッカー部員の競技能力と学校生活場面における行動の関係(体育心理学,ポスター発表,一般研究発表抄録). 日本体育学会大会予稿集. 2012. 63. 0. 130-130
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Books (4)：
  • スポーツ心理学の挑戦 : その広がりと深まり
    大修館書店 2023 ISBN:9784469269697
  • 生涯スポーツの心理学
    福村出版 2011
  • スポーツ心理学事典
    大修館書店 2008
  • 教養としてのスポーツ心理学
    大修館書店 2005
Lectures and oral presentations  (24)：
  • スポーツ指導者による体罰を助長する保護者からの期待
    (日本スポーツ心理学会第50回大会 2023)
  • Parents’ Expectations that Facilitate Corporal Punishment by Coaches
    (28th Congress of the European College of Sport Science 2023)
  • Situational Factors that Facilitate Corporal Punishment by Coaches: Corporal Punishment in Japan Today
    (2021 East Asia Sport Pedagogy Conference 2021)
  • The Impact of Participation in a Game of Tag, an Activity Promoting Helping Behavior, on Helping Behavior-Related Self-efficacy and Subjective Adjustment to the Classroom among Children
    (23rd Annual Congress of the European College of Sport Science 2018)
  • Development of a tag game to improve children’s helping behavior-related self-efficacy
    (14th World Congress of Sport Psychology 2017)
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Works (1)：
  • 2020東京オリンピック・パラリンピック代表選手育成プロジェクト チーム鳥取スポーツ教育プログラムの作成
    2016 -
Education (4)：
  • - 1997 University of Tsukuba Graduate School, Division of Physical Education
  • - 1997 University of Tsukuba Master's Program in Health and Sport Sciences
  • - 1993 Ehime University Faculty of Education
  • - 1993 Ehime University Faculty of Education
Professional career (2)：
  • Ph.D. (University of Tsukuba)
  • Ph.D.(Sport Science) (University of Tsukuba)
Work history (8)：
  • 2019/04 - 現在 香川大学教育学部, 教授
  • 2015/10 - 2019/03 香川大学教育学部, 准教授
  • 2009 - 2015/09 Tottori University Education Center
  • 2004 - 2009 Tottori University
  • 1998 - 2004 国立阿南工業高等専門学校, 講師
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Committee career (7)：
  • 2021/06 - 現在 香川県スポーツ推進審議会 委員
  • 2021 - 現在 香川県スポーツ協会 理事
  • 2015/04 - 現在 2020東京オリンピック・パラリンピック関連事業検討委員会 委員
  • 2023/05 - 2025/04 香川県教育センター運営協議会 委員
  • 2017/04 - - 四国体育・スポーツ学会, 学会担当理事, 学会事務局
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Awards (2)：
  • 2014 - 日本スポーツ産業学会奨励賞
  • 2014 - 日本スポーツ教育学会賞
Association Membership(s) (6)：
日本心理学会 ,  日本教育心理学会 ,  身体運動文化学会 ,  日本スポーツ教育学会 ,  日本スポーツ心理学会 ,  日本体育学会
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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