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J-GLOBAL ID：200901044727799520   Update date: Aug. 07, 2023

HIMETA Mariko

ヒメタ マリコ | HIMETA Mariko
Affiliation and department：
Daito Bunka University Faculty of Foreign Languages

About Daito Bunka University Faculty of Foreign Languages


Job title： Professor
Research field  (1)： Foreign language education
Research keywords  (5)： FLE Français langue étrangère ,  Language Biography ,  Linguistic repertoire ,  Intercultural ,  Plurilingualism
Research theme for competitive and other funds  (7)：
  • 2022 - 2025 Latin American Nikkei Japanese in Japanese Society: languages, migration, otherness, and plurilingual pedagogy.
  • 2020 - 2023 Mediation in Supporting Foreign Residents in Japan. Professionalism and multilingual and intercultural competence of child care givers.
  • 2014 - 2018 A Study of Japanese University Students' Language Portraits
  • 2013 - 2016 Elaboration of the teaching materials and the criterions of evaluation for the development of intercultural competence and its validation
  • 2010 - 2012 On Linguistic Capital Recognition Among Plurilinguals
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Papers (18)：
  • HIMETA Mariko, TAKAHASHI Nozomi. Télécollaboration entre la France et le Japon : retour d'expérience et analyse critique du dispositif. Etudes didactique du FLE au Japon. 2023. 32. 93-108
  • Himeta, M., Suzuki, E. Médier ses appartenances plurielles. Réflexivité et travail d’auto-ethnographie guidé. Liddicoat, A. Derivry-Plard, M. (dir.) Intercultural mediation in teaching and learning languages and cultures / La Médiation interculturelle en didactique des langues et des cultures. 2023. 108-125
  • HIMETA Mariko. Awareness of plural identities and new positioning. Language teachers' intercultural mediation. Journal of the Institute for Language and Education Research. 2022. 39. 85-95
  • MARSHALL, S, MOORE, D, HIMETA, M. French-Medium Instruction in Anglophone Canadian Higher Education: The Plurilingual Complexity of Students and Their Instructors. Canadian Journal of Applied Linguistics. 2021. 24. 1. 181-204
  • MOORE, D, MARSHALL, S, HIMETA, M. Le portrait de langues pour “marcher” et s’approprier la mobilité ? Feuilletés experientiels d’étudiantes à l’université dans l’ouest du Canada. Le Français dans le Monde, Recherches et Applications. 2020. 68. 22-34
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MISC (5)：
  • [Japanese Translation] Coste, D., Cavalli, M. (2015) Education, mobility, otherness. The mediation function of schools. Conseil de l'Europe. 2019. 79p.
  • 姫田麻利子. 複言語・複文化経験とアイデンティティ. 語学教育研究論叢(大東文化大学語学教育研究所). 2012. 29. 243-264
  • HIMETA Mariko. [Japanese Translation] Coste, D., Moore, D.&Zarate, G., Plurilingual and pluricultural competence, Conseil de l’Europe, 1997. 2011. 49. 249-268
  • 異文化間能力と「言語バイオグラフィ」. 人文科学(大東文化大学人文科学研究所). 2007. No.12. 1-20
  • 姫田 麻利子. 『欧州共通参照枠』におけるagent/acteurの概念について. 『リテラシーズーことば・文化・社会の日本語教育へ』(リテラシーズ研究会編/くろしお出版). 2006. No.2, pp.99-111. 2. 99-111
Lectures and oral presentations  (15)：
  • Brazilian and Peruvian Nikkei families: plurilingual repertoires, family language maintenance, and multiple identities in Japanese society
    (the 20th AILA World Anniversary Congress ([SYMP01] ReN - A plurilingual and pluricultural vision for languages education) 2023)
  • FMI, French-medium instruction dans une université anglophone au Canada: mobilité, dilemmes et plurilinguisme
    (Colloque Acedle 2022, Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s) 2022)
  • Représentations de langues chez les personnels de crèches, et choix de politique linguistique familiale des parents étrangers. Étude de cas au Japon.
    (Colloque Acedle 2022, Didactique(s), plurilinguisme(s), mondialisation(s) 2022)
  • Researchers’ positioning in intercultural mediation: Features of the field and methodological issues
    (The 19th World Congress of Applied Linguistics (AILA 2021) 2021)
  • Redécouvrir la salle de classe : la salle de classe et la visioconférence comme espaces de transmission/appropriation ou de co-construction de connaissances
    (Journée d'étude 2020)
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Works (3)：
  • NHKテキスト『まいにちフランス語』(応用編)
    2017 - 2018
  • NHKテレビテキスト『テレビでフランス語』
    2015 - 2015
  • NHKテレビテキスト『テレビでフランス語』
    2014 - 2014
Education (3)：
  • 1999 - 2006 Universite Sorbonne Nouvelle Paris 3 Ecole doctorale, Didactique des langues et des cultures
  • 1996 - 1997 Universite Sorbonne Nouvelle Paris 3 DEA, Didactique des langues et des cultures
  • - 1995 Sophia University Graduate School of Literature Doctoral program in French Literature
Professional career (2)：
  • Doctorat (Didactologie des langues et des cultures) (Université Sorbonne Nouvelle Paris 3)
  • DEA (Didactologie des langues et des cultures) (Université Sorbonne Nouvelle Paris 3)
Committee career (3)：
  • 2015/05 - 現在 Société Japonaise de Didactique du Français Membre du Conseil d'Administration
  • 2003/05 - 2009/05 Société Japonaise de Didactique du Français Membre du Conseil d'Administration
  • 2005/05 - 2006/05 Société Japonaise de Didactique du Français Secrétaire générale
Association Membership(s) (3)：
Société Japonaise de Didactique du Français ,  La Société japonaise de langue et littérature françaises ,  PLIDAM (Pluralité des Langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations)
※ Researcher’s information displayed in J-GLOBAL is based on the information registered in researchmap. For details, see here.

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